En el uso de herramientas CASE (Computer Aided Software Engineering) como soporte de modelado para la enseñanza de la ingeniería de software, suelen utilizarse productos comerciales de uso profesional o herramientas de modelado de acceso libre no tan comunes en el mercado. Surge entonces la necesidad de contar con herramientas CASE que permitan asistir al alumno a adquirir y afianzar los contenidos académicos desarrollados dentro de un espacio que facilite tanto a sus pares como al docente colaborar entre sí. Se propone, en este trabajo de investigación y desarrollo, la integración de plataformas de trabajo colaborativo y plataformas de modelado UML, dentro de un entorno académico mixto, en donde la herramienta no reemplace al modelo presen...
El objetivo principal de la línea de investigación es analizar las características de la dinámica de...
En el presente Proyecto de Investigación, nos proponemos desarrollar un software educativo para la e...
Los avances de las nuevas TIC en materia de educación impulsaron fuertemente la colaboración en el p...
En el uso de herramientas CASE (Computer Aided Software Engineering) como soporte de modelado para l...
En el uso de herramientas CASE como soporte de modelado para la enseñanza de la ingeniería de softwa...
En el uso de herramientas CASE como soporte de modelado para la enseñanza de la ingeniería de softwa...
Hoy en día, existen áreas de conocimiento que requieren de técnicas y herramientas para complementar...
Hoy en día, existen áreas de conocimiento que requieren de técnicas y herramientas para complementar...
La asignatura proyecto fin de carrera tiene como objetivo fundamental completar la formación académi...
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El objetivo principal de la línea de investigación es analizar las características de la dinámica de...
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