Add to ORKGEl trabajo entrelaza un recorte preliminar de la Tesis de Maestría en Psicología Educacional de una de las autoras, D’Arcangelo M., que explora tensiones y conflictos de la inclusión de los llamados “alumnos integrados” en la escuela común, con la indagación sobre modelos mentales de intervención de diferentes agentes (maestros de apoyo a la integración, maestros de grado; agentes psico -educativos; directivos; extensionistas docentes y estudiantes de Psicología), antes y después del primer tramo de intervención del equipo extensionista del Proyecto “Prácticas innovadoras y trayectorias escolares enriquecidas de aprendizaje-convivencia”, dirigido por Erausquin C., y acreditado y subsidiado por el Centro de Extensión y Atención a la Comunida...
El presente trabajo se enmarca en el proyecto de extensión universitaria “Aprendizaje y convivencia:...
El trabajo analiza la implementación en la cursada de Psicología Educacional, en el ciclo académico ...
Desde la perspectiva de la coordinación docente de una de las Prácticas Profesionales en Área Trabaj...
El trabajo entrelaza un recorte preliminar de la Tesis de Maestría en Psicología Educacional de una ...
La línea de investigación de la cual se desprende el presente trabajo se propone enfocar el análisis...
El presente trabajo explora modelos mentales de psicólogos en formación, participantes de proyectos ...
El objetivo es analizar perspectivas de Estudiantes y Docentes Tutores de dos Proyectos de Extensión...
El objetivo central del trabajo es plantear interrogantes relevantes y categorías de análisis de la ...
El trabajo se enmarca en la Práctica de Investigación, dictada en la Facultad de Psicología de la UB...
En este espacio particular al interior de la mesa temática se presentará el estado actual de la ofer...
En el marco del segundo proceso de acreditación de la carrera de Psicología de la Universidad Nacion...
Esta comunicación se basa en la investigación realizada a partir de una beca de entrenamiento, en el...
Este trabajo se enmarca en el Proyecto de Investigación UBACYT 2012-2015 “Construcción del conocimie...
El trabajo desarrolla un análisis de la experiencia de las visitas tutoreadas de Estudiantes de Psic...
La presente ponencia se enmarca en el proyecto de investigación: “El desarrollo del conocimiento pro...
El presente trabajo se enmarca en el proyecto de extensión universitaria “Aprendizaje y convivencia:...
El trabajo analiza la implementación en la cursada de Psicología Educacional, en el ciclo académico ...
Desde la perspectiva de la coordinación docente de una de las Prácticas Profesionales en Área Trabaj...
El trabajo entrelaza un recorte preliminar de la Tesis de Maestría en Psicología Educacional de una ...
La línea de investigación de la cual se desprende el presente trabajo se propone enfocar el análisis...
El presente trabajo explora modelos mentales de psicólogos en formación, participantes de proyectos ...
El objetivo es analizar perspectivas de Estudiantes y Docentes Tutores de dos Proyectos de Extensión...
El objetivo central del trabajo es plantear interrogantes relevantes y categorías de análisis de la ...
El trabajo se enmarca en la Práctica de Investigación, dictada en la Facultad de Psicología de la UB...
En este espacio particular al interior de la mesa temática se presentará el estado actual de la ofer...
En el marco del segundo proceso de acreditación de la carrera de Psicología de la Universidad Nacion...
Esta comunicación se basa en la investigación realizada a partir de una beca de entrenamiento, en el...
Este trabajo se enmarca en el Proyecto de Investigación UBACYT 2012-2015 “Construcción del conocimie...
El trabajo desarrolla un análisis de la experiencia de las visitas tutoreadas de Estudiantes de Psic...
La presente ponencia se enmarca en el proyecto de investigación: “El desarrollo del conocimiento pro...
El presente trabajo se enmarca en el proyecto de extensión universitaria “Aprendizaje y convivencia:...
El trabajo analiza la implementación en la cursada de Psicología Educacional, en el ciclo académico ...
Desde la perspectiva de la coordinación docente de una de las Prácticas Profesionales en Área Trabaj...