La literatura infantil como un campo de batalla en donde aparecen las luchas sociales y culturales… Graciela Cabal pone de relieve estas luchas cuando problematiza esta concepción, primero, peleando contra la idea de que los que escriben para niños y jóvenes no hacen Literatura; segundo, cuestionando el mito de que la literatura infantil y juvenil es cosa de maestras, madres y abuelas; y por último, sus personajes femeninos manifiestan a través de sus historias también estas tensiones, estas luchas de poder. Cada época y sociedad construye una idea de mujer y de lo femenino que Cabal retrata muy acertadamente en sus historias y también las pone a dialogar con la mirada de género de nuestros días. (Párrafo extraído del texto a modo de ...
La conferencia se basa en la exposición de los siguientes temas: la palabra como entidad generadora ...
Libro reseñado:¡Mira lo que trajo el mar! Marcela Velásquez Guiral (autoría) y Gustavo Rosemffet, “G...
¿Qué aporta la literatura a la construcción de la subjetividad de niños y niñas?, ¿Qué relación pode...
La literatura infantil como un campo de batalla en donde aparecen las luchas sociales y culturales… ...
A partir de la operación de doble marca o de remarca planteada por Jacques Derrida (1977) para anali...
El presente trabajo está atravesado por dos flechas que lastiman nuestros pareceres, la primera obed...
Durante los años sesenta y setenta la literatura infantil en Argentina asumió un cambio con respecto...
Esta nueva edición de las Jornadas de Poéticas de la Literatura argentina para niñ@s y este libro qu...
¿Qué peligros encontró la dictadura en la literatura infantil? ¿Cómo la alejó de sus destinatarios? ...
Hay, en toda la literatura infantil, una presencia reiterada de lo diminuto: pequeños insectos, duen...
La literatura es un arte, es la posibilidad de crear mundos imaginarios, mundos nuevos, mundos posib...
Se parte de una obra de cuentos publicada por Malicha Leguizamón: La cola del barrilete; entre ello...
En este trabajo vamos a compartir algunas ideas sobre los diversos escenarios en que se desarrollan ...
Erotismo y literatura infantil parecen ser palabras que construyen dos mundos antagónicos: por un la...
El presente trabajo se llevó adelante en primer ciclo de la escuela primaria, concretamente en segun...
La conferencia se basa en la exposición de los siguientes temas: la palabra como entidad generadora ...
Libro reseñado:¡Mira lo que trajo el mar! Marcela Velásquez Guiral (autoría) y Gustavo Rosemffet, “G...
¿Qué aporta la literatura a la construcción de la subjetividad de niños y niñas?, ¿Qué relación pode...
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