Complexité de la tâche en cours : effet sur la mémoire prospective et l'âge ?

L’influence de la tâche en cours sur les performances des tâches event-based en mémoire prospective et sur les effets d’âge sont encore discutés au sein de la littérature. McDaniel et Einstein (2000) proposent la théorie Multiprocess au travers de processus stratégiques et automatiques dans les paramètres liés à la tâche en cours pour expliquer les différences liées à l’âge. Sur la base de cette théorie, notre recherche vise à comprendre les processus et l’influence de l’absorption de la tâche en cours sur l’âge en mémoire prospective. Dans un cadre intra-sujet, il a été manipulé chez les jeunes (M = 21 ans) et les aînés (M = 68 ans) la difficulté de la tâche en cours à deux niveaux (simple et complexe) avec des ressources différenciées dans les tâches complexes. Les résultats montrent une influence de la complexité de la tâche en cours sur le rappel prospectif et l’âge, avec un support partiel de la théorie Multiprocess..