Дидактический утилитаризм: эдьютейнмент как инновационное решение проблем образования взрослых

О формировании утилитарного направления в дидактике. Появление термина «эдьютейнмент». Подходы к игровым технологиям обучения в бизнес-образовании. Сущность и содержание эдьютейнмента как педагогической новации в обучении взрослых. Методическая завеса таинственности. Перспективы и связь с драмо/герменевтическими инициативами в системе школьного образовани