Nous proposons ici d'aborder le problème de la naissance et de la diffusion des savoirs en gestion sous un angle un peu inhabituel : celui des objets à travers lesquels le savoir acquiert une certaine matérialité. Dans ce domaine, la tradition consiste plutôt à étudier les idées : comment elles naissent, comment on éprouve leur pertinence, en quoi les avantages qu'elles apportent peuvent expliquer leur succès, etc. On se concentre sur le contenu de la pensée, présupposant que c'est dans sa qualité et sa pertinence que réside la valeur des méthodes de gestion. Sans vouloir nier l'importance des idées, il est cependant fécond d'examiner le rôle que jouent les objets matériels, aussi bien dans la construction des idées que dans leur diffusion ...
Philippe Bernardi, spécialiste de la construction, s’intéresse dans cet essai à l’une des images for...
Ce travail explore l'histoire de l'objet portatif entre la deuxième moitié du XVIIe siècle et la pre...
National audienceDepuis quelque années, de nombreux objets se sont vus attribuer l'adjectif “intelli...
Nous proposons ici d'aborder le problème de la naissance et de la diffusion des savoirs en gestion s...
Tandis que la première Journée doctorale d'archéologie était centrée sur l'objet, en tant que marque...
L'homme est au centre de l'histoire de la construction. Il n'est plus question aujourd'hui de consid...
Comment un ustensile banal, fabriqué en série, devient-il objet de patrimoine ? À l’issue de quelles...
Apprécier une production idéologique au plan des représentations est une chose, mais cerner sa diffu...
International audienceL'objet fabriqué par l'homme, l'artefact, enregistre plusieurs strates d'infor...
L'enquête Histoire de vie sur la construction des identités, réalisée par l'Insee en 2003 et dont le...
International audienceUne réflexion sur la construction des savoirs et les manières d’apprendre, int...
Bien que ne revendiquant pas un État, le mouvement félibréen s’inscrit à l’évidence dans le mouvemen...
Ce volume est une réflexion sur le temps représenté par les objets quotidiens. En sollicitant la phé...
Le manuel d’enseignement supérieur est un objet peu estimé, qui n’a pas suscité la même attention qu...
International audienceL'intégration des méthodes de datation des matériaux de construction à l'arché...
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