L'art et la manière sont aussi essentiels que la volonté d'être le vainqueur !

International audienceLa pratique sportive s'inscrit d'emblée dans une relation spécifique puisque que l'objectif consiste souvent, mais pas uniquement, à confronter ses performances physiques et mentales à celles d'autrui, mais aussi à soi-même, dans un cadre réglementé (selon des règles communes à respecter) et régulé (par un arbitre ou/et de juges) avec au final, la possible victoire ! Le sport ainsi, constitue, à priori, un moyen d'éducation (de construction de l'identité et de la sociabilité) tout à fait propice à la découverte de l'Autre et de soi-même par le dépassement de ses « limites physiques et relationnelles ». En effet, par sa pratique l'enfant ou l'adulte peuvent acquérir et développer de nombreuses qualités humaines se confrontant à l'autre, tour à tour partenaire ou adversaire. Ils peuvent expérimenter alors, autrement qu'intellectuellement, combien pour grandir et s'épanouir l'autre nous est nécessaire. Mais ne soyons point naïf, le sport qui n'est pas qu'une pratique, est, comme toute activité sociale, soumis, voire gouverné par, des enjeux divers qui peuvent le traverser, voire s'en emparer. Les pratiquants s'immergent dans des jeux de pouvoirs et des milieux socioculturels spécifiques portés par des réseaux d'intérêts plus ou moins visibles, plus ou moins « sains ». Le sport ne rend pas moins agressif ou violent si celui-ci ne s'accompagne pas d'un certain système déontologique et éthique que l'éducateur, le coach, mais aussi les représentants des clubs,... ont la charge théorique de faire pratiquer en permanence, par l'exemple entre autre. Effectivement, on peut constater que les coachs, les présidents, et différents protagonistes peuvent participer dans l'usage de leurs mots et leurs discours, sans en avoir forcément conscience, au développement d'un état d'esprit assez éloigné d'une certaine humilité nécessaire à la progression sportive, car trop obnubilé par, et accès sur, la victoire à tout prix ! Des projets sociaux et donc plus largement socio-politiques, socio-économiques peuvent s'emparer du sport et de ses acteurs notamment quand il est un emblème, devenu un objet de notoriété, un faire valoir important pour « l'image » d'un groupe, d'un pays,...Entre alors en tension des systèmes de code et de valeurs, dont les visées, les logiques ne procèdent pas des mêmes sources et origines qui peuvent même entrer en conflit ! C'est là qu'il faille éducativement en revenir à « l'art et à la manière » de la discipline, bien plus fondamentaux que les résultats