Hacia el desarrollo de una competencia comunicativa intercultural en la didáctica de las lenguas extranjeras

In the context of foreign language didactics, very little space has been given to the development of an intercultural comunication skill, that is "the intentional, reasoned ability of the learner of a target language/culture to interact with the other by identifying, abide from any clash, the differences and similarities between his own culture and the foreign's". It is an essencial task for both the tachers and their institutions to improve this skill within their students, which is the main purpose of this paper.En la didáctica de las lenguas extranjeras, le ha sido otorgado muy poco espacio al desarrollo de la competencia comunicativa intercultural, entendida ésta como la capacidad razonada e intencional del aprendiente de una lengua-cultura meta para interactuar con el Otro identificando, sin que surja enfrentamiento, las diferencias y las similitudes entre su propia cultura y la extranjera. Impulsar el desarrollo de esta competencia resulta una tarea esencial que docentes e instituciones deben asumir, como se propone en el presente texto