Le rôle de l'interculturalité dans l'enseignement de langues étrangères en école d'ingénieurs

En enseignement des langues étrangères pour élèves ingénieurs, l'interculturalité est une notion hautement polysémique qui fait l'objet à la fois d'une prise de conscience théorique et d'une mise en oeuvre pragmatique dans le cadre des interactions verbales. La présente étude présente l'articulation de ces deux dimensions