Les éducateurs de la Protection judiciaire de la jeunesse à l'épreuve de l'évolution du traitement pénal des jeunes délinquants

Le présent article propose une généalogie de la profession d'éducateur de la Protection judiciaire de la jeunesse, qui interroge les transformations de ce groupe professionnel. À partir d'un questionnement sur la culture professionnelle des éducateurs, nous étudierons la manière dont la profession réagit aux évolutions récentes du traitement pénal des jeunes délinquants. Pour cela, nous considèrerons les cadres de l'action des éducateurs, à la jonction des constructions savantes de la délinquance juvénile, des débats sociaux sur les manières de la traiter et de l'état des structures institutionnelles destinées à l'endiguer