Processus d'identification territorialisés. Des compétences situationnelles face aux épreuves

International audienceL'occupation des espaces communs par les regroupements de jeunes relève-t-elle de l'affirmation d'identités, signe d'un trouble du lien social ? S'intéresser à l'acte de se rassembler (et se disperser), plus qu'à l'état de groupe cristallisé, permet de voir des rassemblements traversés d'un côté par des processus situationnels - qui produisent de l'attachement (et du détachement) - et de l'autre par toutes sortes de dénis de reconnaissance et d'épreuves liés aux mouvements qui les animent. Face à ces épreuves, les jeunes s'engagent dans des processus d'identification territorialisés. Les qualités expressives propres à chaque rassemblement façonnent en effet des configurations identitaires et territoriales spécifiques. Ces configurations procurent des compétences situationnelles permettant aux jeunes de ces rassemblements d'affronter les situations d'épreuve. La dynamique des rassemblements repose alors sur des processus dialectiques entre "motif" (rapports expressifs entre jeunes et configurations) et "environnement" (rapports du rassemblement avec son contexte) identitaires. Autant de "transcendances relatives" qui permettent à ces rassemblements d'être en prise avec les situations qui les traversent