De movimientos estudiantiles a la participación ciudadana: la juventud en América Latina en el siglo XX

Sin duda el siglo XX fue un gran tejido que sentó las bases de la transformación del concepto de ciudadanía, así como también ha sido testigo del giro que se ha dado a la discusión sobre el concepto mismo. La juventud latinoamericana fue partícipe de muchos de estos escenarios, con su actuación estudiantil, pusieron en tela de juicio la manera de canalizar los procesos de participación, y sobre todo el empuje dado a las ideas de una identidad nacional, que marcaron el inicio de un proceso histórico de la participación juvenil en América Latina. Gracias a los distintos enfoques que las diversas disciplinas le han dado desde sus ámbitos de interpretación, pretendemos plasmar en una mirada la condición juvenil como construcción social y su relación con el proceso histórico de la participación ciudadana en Latinoamérica. El objetivo de esta ponencia es estudiar la influencia del pensamiento social latinoamericano, sobre las acciones "generacionales" de las tres primeras décadas del pasado siglo XX., como una de las etapas de mayor auge de las representaciones juveniles. Con esta aproximación planteamos la búsqueda de una identidad común que pueda ser hilvanada con el curso de la participación y la ciudadanía, y de esta manera aportar un conjunto teórico que nos aproxime a la construcción social de éstos hechos con como aportes a la condición ciudadana de los y las jóvenes