La question du leadership en éducation : perspectives européennes

Cet ouvrage rend compte des résultats d'un premier échange sur la question du leadership en éducation, organisé à Lyon en avril 2012. Sont notamment abordées les questions autour de l'autonomie des établissements scolaires et de l'organisation du travail en leur sein. Au-delà des différences de traditions politiques, des questions communes se posent : comment coordonner l'action des personnes qui se réfèrent à des valeurs différentes au service de la réussite de tous les élèves ? Quel accompagnement du développement professionnel des personnels d'encadrement, enseignants et personnels d'éducation, pour préparer cette nouvelle répartition des responsabilités