« La bande dessinée un média méconnu des chercheurs en communication »

La bande dessinée est « le lieu d’une mise en abyme du procès de la communication » (Fresnault-Desruelle, 1975). Pourtant, au cours du xxe siècle, les chercheurs en communication ne se sont guère intéressés au neuvième art. Souvent étudiée par la sémiologie comme un langage spécifique, la BD a, en France, davantage relevé des études littéraires que des sciences de la communication. Certes, des chercheurs reconnus l’ont évoquée, comme McLuhan qui lui a consacré le chapitre 17 de Understanding Media. De même, en 1976, le n˚ 24 de la revue Communications était dédié à la bande dessinée, tandis qu’Armand Mattelart et Ariel Dorfman sortaient Donald l’imposteur. Le neuvième art n’a donc pas totalement laissé insensible les chercheurs en communication, mais il ne les a pas intéressés. Frilosité scientifique difficilement compréhensible dans la mesure où il est un « agir créatif » (Joas, 1999) qui met en lumière la part de l’interprétation individuelle dans le processus de réception. En effet, la BD est une co-création du récit qui se développe entre les cases. Par son dispositif singulier, elle est un jeu entre la représentation visuelle (textes et images) proposée par l’auteur et la représentation animée et sonore du lecteur qui donne la vie au récit (mouvement, durée, etc.). Il n’y a donc ni rejet de l’image ni sidération de l’image, ni dégoût du texte ni textolaterie, mais un jeu texte/image qui, de la BD muette au roman graphique, conduit toujours le lecteur à une activité critique de déconstruction/ reconstruction de sens. Elle est le média qui illustre le mieux l’activité du récepteur, mais elle n’est pas perçue comme étant un média. C’est ce paradoxe qui, selon nous, explique pourquoi elle a été si peu étudiée sous un angle communicationnel au xxe siècle