International audienceUne hyper-médiatisation des parlers « en marge » de la banlieue a suscité un nombre considérable d’études mélangeant dans le même mouvement médiatique « le français branché », « le parler jeune », « le parler des banlieues » ou encore « le français contemporain des cités ». L’accumulation de ces dénominations montre les difficultés qu’il y a pour définir l’objet d’analyse considéré. Après un rapide bilan des travaux antérieurs sur la question de la « langue des jeunes », il est apparu nécessaire de construire le concept de « résolecte » (parler spécifique à un réseau de communication) afin de décrire au mieux la situation et les pratiques linguistiques d’un groupe de jeunes lycéens de Saint-Denis. Une première partie d...
International audienceNous nous intéressons à la problématique de la didactique de la langue dite « ...
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La dilution de l’identité est aussi à l’ordre du jour des travaux du sociologue Roger Bernard de l’U...
International audienceUne hyper-médiatisation des parlers « en marge » de la banlieue a suscité un n...
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International audienceConduire une séance de langage est une des tâches les plus complexes de l’ense...
Cette étude vise à orienter la réflexion sur les vocabulaires de spécialités, notamment, sur les voc...
Il est documenté que dans les décennies récentes quoi, commenceàêtre utilisé comme marqueur discursi...
Il est documenté que dans les décennies récentes quoi, commenceàêtre utilisé comme marqueur discursi...
International audienceL’étude linguistique de l’expression des émotions a donné lieu à une série de ...
Il est évident qu’une des raisons de l’énorme essor de la terminologie ces dernières années est, com...
International audienceL’étude linguistique de l’expression des émotions a donné lieu à une série de ...
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Le développement de la compétence communicative en français des affaires des étudiants tchèques en é...
Des développements récents en matière d’étymologie ont conduit à donner une place plus large à la fa...
International audienceNous nous intéressons à la problématique de la didactique de la langue dite « ...
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