Production et compréhension de l’implicite dans le discours. Une analyse de la communication intentionnelle

The emergence of pragmatic, the consideration that language is action and not just a means of knowledge or representation, raises the issue of the link between semantic and pragmatic dimensions of language. In this project, we focus on the implicit that can exist in verbal communication. We ask the question of the delimitation of "what is said" and "what is communicated", between code and inference models of verbal communication. Our questioning involves understanding the mechanisms of production and comprehension those of the implicit in speech. We study successively the works of Grice (Chapter 1) and Sperber and Wilson (Chapter 2), which are seminal works on the issue of communication. The study of Grice allows us to lay the conceptual foundation on which rest Sperber and Wilson’s work. These last authors, by supporting their analysis of communication on a broader theory of human cognition based on the psychological concept of relevance, open up for us research perspectives that we will develop in the full dissertation. These perspectives relate to both the study of psychological theories that can support the philosophical study of communication and the prospect of empirically test the implications of the theory of relevance.L’émergence de la pragmatique, la prise en compte du langage comme action et non plus seulement comme moyen de connaissance ou de représentation, soulève le problème de l’articulation entre les dimensions sémantique et pragmatique du langage. Dans ce projet de mémoire, nous nous intéressons à l'<i>implicite</i> qui peut exister dans la communication verbale. Nous nous posons la question de la délimitation entre « ce qui est dit » et « ce qui est communiqué », entre les aspects codiques et inférentiels de la communication verbale. Notre questionnement concerne à la fois les mécanismes de la compréhension de l’implicite dans le discours et ceux de sa production. Nous étudions successivement les travaux de Grice (chapitre 1) puis de Sperber et Wilson (chapitre 2), travaux fondateurs sur la question de la communication. L’étude de Grice nous permet de poser les bases conceptuelles sur lesquelles s’appuient Sperber et Wilson. Ces derniers, en appuyant leur analyse de la communication sur une théorie plus large, concernant la cognition humaine en générale, basée sur le concept psychologique de pertinence, nous ouvrent des perspectives de recherche que nous développerons dans le mémoire complet. Ces perspectives concernent aussi bien l’étude des théories psychologiques pouvant appuyer l’étude philosophique de la communication que la perspective de tester empiriquement les conséquences de la théorie de la pertinence