W odpowiedzi na pytania ankiety, literaturoznawca opowiada o swoich czytelniczych pasjach.Responding to the questionnaire, the scholar of talks about his reading interests.Publikacja dofinansowana przez katedry literaturoznawcze Instytutu Filologii Polskiej Uniwersytetu Łódzkiego
Celem artykułu jest postawienie pytań dotyczących współczesnej sytuacji literatury dziecięcej. Rosną...
QuestionnaireResponding to the questionnaire, the researcher discusses his interests and the specifi...
QuestionnaireThe author points out the need to develop reading abilities at the stage of school edu...
W odpowiedzi na pytania ankiety, literaturoznawca opowiada o swoich czytelniczych pasjach.Responding...
W odpowiedzi na pytania ankiety, literaturoznawca opowiada o swoich czytelniczych pasjach.Responding...
W odpowiedzi na pytania ankiety Tomasz Różycki mówi m.in. o kondycji literatury i czytelnictwa we ws...
Publikacja dofinansowana przez katedry literaturoznawcze Instytutu Filologii Polskiej U
QuestionnaireAccording to Inga Iwasiów, today’s literature functions as a product (we read pop cult...
Czym jest literatura we współczesnym świecie? Jakie spełnia cele? Czy w ogóle istnieje? To pytania, ...
Odpowiadając na pytania ankiety ukraińska literaturoznawczyni mówi m.in. o specyfice nauczania liter...
Recenzja książki Tomasza Mizerkiewicza Literatura obecna. Szkice o najnowszej prozie i krytyce. Prac...
QuestionnaireIn response to the questions posed in the questionnaire, the scholar discusses the int...
W odpowiedzi na pytania ankiety belgijska badaczka mówi o specyfice odbioru literatury polskiej w je...
Reading is an personalised skill, specific to every person. The experiences shaped during the readin...
Tom Literatura wobec nowej rzeczywistości zawiera materiały z Festiwalu Literackiego, który zorganiz...
Celem artykułu jest postawienie pytań dotyczących współczesnej sytuacji literatury dziecięcej. Rosną...
QuestionnaireResponding to the questionnaire, the researcher discusses his interests and the specifi...
QuestionnaireThe author points out the need to develop reading abilities at the stage of school edu...
W odpowiedzi na pytania ankiety, literaturoznawca opowiada o swoich czytelniczych pasjach.Responding...
W odpowiedzi na pytania ankiety, literaturoznawca opowiada o swoich czytelniczych pasjach.Responding...
W odpowiedzi na pytania ankiety Tomasz Różycki mówi m.in. o kondycji literatury i czytelnictwa we ws...
Publikacja dofinansowana przez katedry literaturoznawcze Instytutu Filologii Polskiej U
QuestionnaireAccording to Inga Iwasiów, today’s literature functions as a product (we read pop cult...
Czym jest literatura we współczesnym świecie? Jakie spełnia cele? Czy w ogóle istnieje? To pytania, ...
Odpowiadając na pytania ankiety ukraińska literaturoznawczyni mówi m.in. o specyfice nauczania liter...
Recenzja książki Tomasza Mizerkiewicza Literatura obecna. Szkice o najnowszej prozie i krytyce. Prac...
QuestionnaireIn response to the questions posed in the questionnaire, the scholar discusses the int...
W odpowiedzi na pytania ankiety belgijska badaczka mówi o specyfice odbioru literatury polskiej w je...
Reading is an personalised skill, specific to every person. The experiences shaped during the readin...
Tom Literatura wobec nowej rzeczywistości zawiera materiały z Festiwalu Literackiego, który zorganiz...
Celem artykułu jest postawienie pytań dotyczących współczesnej sytuacji literatury dziecięcej. Rosną...
QuestionnaireResponding to the questionnaire, the researcher discusses his interests and the specifi...
QuestionnaireThe author points out the need to develop reading abilities at the stage of school edu...
DOI
Add to ORKG