Poznać - zrozumieć - doświadczyć : nowatorski program praktyk dla studentów pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej w aspekcie naukowym i organizacyjnym / pod red. nauk. Jolanty Bonar, Anny Buły i Doroty Radzikowskiej; rozdziałPublikacja wydana w ramach projektu: „Poznać – Zrozumieć – Doświadczyć Praktyczne przygotowanie do zawodu nauczyciela wczesnej edukacji” Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społeczneg
Dorośli, którzy ponownie zetknęli się z procesem uczenia się często wyrażają głęboką satysfakcję z t...
Czytelnikowi należy się na początku kilka wyjaśnień związanych z użyciem w tytule określonych termin...
System nauczania języka rosyjskiego w uczelni rolniczej podporządkowany jest celom praktycznym - s...
Realizatorzy projektu „Poznać – Zrozumieć – Doświadczyć Praktyczne przygotowanie do zawodu nauczyci...
Realizatorzy projektu „Poznać – Zrozumieć – Doświadczyć Praktyczne przygotowanie do zawodu nauczyci...
W Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie uczymy historii wychowania wszystkich studentów pedagog...
Szkoła wyższa świadczy usługi dydaktyczne studentom, których można nazwać jej klientami. Ponieważ dz...
Książka zawiera rozważania na temat pedagogicznego znaczenia praktyk, sposobu pojmowania wiedzy, pro...
Publikacja ukazała się w ramach projektu Przez trudy do gwiazd. Zajęcia wyrównawcze i pozalekcyjne d...
Opublikowano w: "Poznać – Zrozumieć – Doświadczyć. Konstruowanie wiedzy nauczyciela wczesnej edukacj...
Publikacja współfinansowana przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społe...
Siódmy tom serii „Stała Konferencja Pedagogiki Społecznej”, który oddajemy do rąk Czytelników, ma dl...
Osiągniecie wysokich standardów w zakresie profesjonalnego przygotowania studentów – przyszłych nauc...
W artykule podjęto próbę ukazania znaczenia doświadczeń, jakie uzyskują dzieci na etapie edukacji wc...
Edukacja dla przedsiębiorczości postrzegana jest jako jedno z najważniejszych wyzwań współczesnych s...
Dorośli, którzy ponownie zetknęli się z procesem uczenia się często wyrażają głęboką satysfakcję z t...
Czytelnikowi należy się na początku kilka wyjaśnień związanych z użyciem w tytule określonych termin...
System nauczania języka rosyjskiego w uczelni rolniczej podporządkowany jest celom praktycznym - s...
Realizatorzy projektu „Poznać – Zrozumieć – Doświadczyć Praktyczne przygotowanie do zawodu nauczyci...
Realizatorzy projektu „Poznać – Zrozumieć – Doświadczyć Praktyczne przygotowanie do zawodu nauczyci...
W Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie uczymy historii wychowania wszystkich studentów pedagog...
Szkoła wyższa świadczy usługi dydaktyczne studentom, których można nazwać jej klientami. Ponieważ dz...
Książka zawiera rozważania na temat pedagogicznego znaczenia praktyk, sposobu pojmowania wiedzy, pro...
Publikacja ukazała się w ramach projektu Przez trudy do gwiazd. Zajęcia wyrównawcze i pozalekcyjne d...
Opublikowano w: "Poznać – Zrozumieć – Doświadczyć. Konstruowanie wiedzy nauczyciela wczesnej edukacj...
Publikacja współfinansowana przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społe...
Siódmy tom serii „Stała Konferencja Pedagogiki Społecznej”, który oddajemy do rąk Czytelników, ma dl...
Osiągniecie wysokich standardów w zakresie profesjonalnego przygotowania studentów – przyszłych nauc...
W artykule podjęto próbę ukazania znaczenia doświadczeń, jakie uzyskują dzieci na etapie edukacji wc...
Edukacja dla przedsiębiorczości postrzegana jest jako jedno z najważniejszych wyzwań współczesnych s...
Dorośli, którzy ponownie zetknęli się z procesem uczenia się często wyrażają głęboką satysfakcję z t...
Czytelnikowi należy się na początku kilka wyjaśnień związanych z użyciem w tytule określonych termin...
System nauczania języka rosyjskiego w uczelni rolniczej podporządkowany jest celom praktycznym - s...