Professorat de lycée professionnelJ’ai constaté que les élèves avaient du mal à se concentrer en classe. Un élève de lycée suit en moyenne trente heures de cours par semaine. Il est difficile de maintenir la concentration aussi longtemps. Mes recherches m’ont aidée à mieux comprendre comment fonctionne notre cerveau lors des divers apprentissages. Cela m’a permis de mettre en place des méthodes de travail variées afin d’attirer l’attention de tous les élèves et de les garder concentrés durant les séances
Professorat des lycées et collègesL’écriture est le plus souvent considérée par les élèves comme une...
Professorat des collèges et lycéesIl est souvent difficile de déterminer les causes réelles des résu...
Professorat des écolesCe mémoire a pour but de déterminer des moyens d'enseigner mieux dans des clas...
Professorat des lycées et collègesCe mémoire s’attache en premier lieu à décrire le fonctionnement d...
Professorat de lycée professionnelDes sections souvent mal connues, des envies trop éloignées de nos...
La mise en place d'activités de relaxation en classe de moyenne section permet d'installer les élève...
Professorat des lycées et collègesL’hétérogénéité est une constante dans chaque classe. Elle ressort...
Professorat de lycée professionnelLes conflits au sein d'un groupe classe sont bien réels pour les p...
Professorat des collèges et lycéesAprès réflexion sur le métier d’enseignant, sur ma vision et mon e...
Professorat des écolesMême si les classes à un seul cours restent le modèle d’organisation majeur à ...
Professorat des collèges et lycéesComme j’ai eu l’occasion de m’en rendre compte, la discipline au c...
Professorat de lycée professionnelCe mémoire est un ensemble de moyens qui permettent aux élèves de ...
Professorat des lycées et collègesPour faire face à l’hétérogénéité des savoirs, des moyens différen...
Professorat des collèges et lycéesLes élèves de nos classes de sixième de consolidation présentent d...
Professorat des lycées et collègesCe mémoire se veut être une réflexion sur la production orale. Il ...
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