Efectos psico-emocionales en niños y niñas testigos (as) de violencia física en el entorno familiar.

Investigación de Psicología Clínica, Psicología Social específicamente sobre violencia intrafamiliar. El objetivo es determinar los efectos psico-emocionales más frecuentes en los niños y niñas de 6 a 12 años que han evidenciado violencia física en su entorno familiar. Probar agresividad en niños y ansiedad en niñas testigos de violencia familiar. Basado en la teoría sistémica de Artur Koesther, que considera la familia como un sistema adaptativo que en ciertos procesos causan y mantienen la violencia familiar se expone en dos capítulos; violencia familiar, consecuencias psico-emocionales en niños y niñas que son testigos de violencia familiar. Investigación no experimental, de tipo descriptiva, se utilizó cuestionario de la UNICEF. Cuyos resultados han demostrado que en los niños es más frecuente la agresividad y en las niñas más frecuente la ansiedad-inhibición. La promoción y prevención primaria como medio para disminuir la violencia familiar, así evitar los efectos psico-emocionales que dañan la salud mental de los menores, aun cuando no son sujetos directos de la violencia.This research is on Clinical Psychology, Social Psychology specifically domestic violence. The objective is to determine the most common psycho-emotional effects in children ages 6 to 12 who have witnessed physical violence in their family environment. To prove aggressiveness in boys and anxiety in girls who witnessed domestic violence. This study is based on the systemic theory of Arthur Koesther, which considers the family an adapting system that in some processes causes and maintains domestic violence. This is presented in two chapters: domestic violence, and psycho-emotional consequences in boys and girls who witness domestic violence. This is a non-experimental, descriptive research which used the UNICEF questionnaire. This research concludes that aggressiveness is more frequent in boys and anxiety-inhibition is more common in girls. Promotion and primary prevention as a means to diminish domestic violence thus avoid psycho-emotional effects in children; effects which affect the mental health of the minors, even if they are not directly subject to this type of violence