APROXIMACI 3N TE 3RICA DEL OCIO Y TIEMPO LIBRE DESDE LA VOZ DE LOS ACTORES SOCIALES

La presente investigaci\uf3n tiene como intencionalidad generar una aproximaci\uf3n te\uf3rica del ocio y tiempo libre desde la voz de los actores sociales quienes son los especialistas en recreaci\uf3n del estado Lara. A fin de lograr dicha intencionalidad se devel\uf3 el significado que le atribuyen los especialistas en recreaci\uf3n, que laboran en diferentes niveles de la educaci\uf3n venezolana, al concepto de ocio y el tiempo libre como un medio para la socializaci\uf3n en los individuos durante la acci\uf3n educativa. Para ello se asumi\uf3 el enfoque cualitativo, concebido bajo el paradigma interpretativo con apoyo en los m\ue9todos fenomenol\uf3gico-hermen\ue9utico debido que se busc\uf3 develar, comprender e interpretar la realidad existente. Se aplic\uf3 la entrevista no estructurada a fin de comprender los significados de los eventos atendiendo al contexto de los actores de la investigaci\uf3n, luego del an\ue1lisis de las evidencias, se categoriz\uf3 la informaci\uf3n, y se triangul\uf3 para finalmente generar la aproximaci\uf3n. Palabras claves del Autor: Aproximaci\uf3n te\uf3rica, ocio, tiempo libre. ABSTRACT THEORETICAL APPROACH OF LEISURE, FREE TIME AND VOICE FROM THE SOCIAL ACTORS The intent of this research is to generate a theoretical approach of leisure time from the voice of social actors who are recreation specialists Lara state. To achieve this intent was unveiled the meaning assigned recreation specialists working in different levels of the Venezuelan education the concept of leisure and free time as a means of socializing individuals during educational activities. This qualitative approach is assumed, conceived under the interpretive paradigm with support hermeneutic phenomenological methods because it is aimed to know, understand and interpret the existing reality. Was applied unstructured interview to understand the meanings of events depends on the context of the actors in the research, after analyzing the evidence, information was categorized, and triangulated to finally generate the approximation. Key words: Theoretical approach, leisure, free time.