The healtcare we want and resave : A litterature review about how patients with HIV express satisfaction with healthcare and nurses attitudes in caring for patients with HIV

Bakgrund: Att vara HIV positiv kan innebära att leva i ett samhälle där stigmatisering och fördomar präglar bemötandet av de smittade individerna. Sjukdomen har utvecklats från att vara en högt dödlig infektion till att bli en hanterbar kronisk sjukdom med rätt medicinering. God vård är en mänsklig rättighet som skall ges till alla oavsett kön, ålder, fysisk kapacitet, etnicitet och religion. Vården skall präglas av ett öppet förhållningssätt där individens autonomi och integritet respekteras. Syfte: Syftet med denna litteraturöversikt var att beskriva hur patienter med HIV uttrycker tillfredsställelsen med vården och hur sjuksköterskan uttrycker attityder i vården av patienter med HIV. Metod: Detta examensarbete var en litteraturöversikt där författarna har samlat vetenskapliga artiklar kring det aktuella kunskapsområdet, analyserat detta och sammanställt resultat för att möta syftet till litteraturöversikten. Databaserna Cinahl och Pubmed användes och totalt 14 vetenskapliga artiklar valdes ut på studier utförda i Sverige, USA, Kanada och Nederländerna. Artiklarna undersöker vårdkvalité, attityder och tillfredställelse i vården av patienter med en HIV diagnos ur ett patient- och personalperspektiv. Resultat: De patienter som upplevde sig vara mest missnöjda med vården var till majoriteten lågutbildade, ekonomiskt utsatta och kvinnor med etnisk bakgrund i förhållande till det samhället de lever i. Överlag var patienterna nöjda med den vård de får, men det har identifierats områden intressanta för förbättring. Diskussion: Resultatartiklarnas relevans till Sverige har diskuterats då majoriteten av artiklarna var utförda i USA, där sjukvårdsystem finansieras av medborgarnas sjukvårdsförsäkring. Trots befintlig kunskap finns det fortfarande kvar en rädsla för att bli smittad. Det blir då relevant att diskutera vilken typ av kunskap som behövs och efterfrågas. Det är en fråga för utbildningssäten att se över för att anpassa utbildningar och den kunskapsspridning som efterfrågas. Nyckelord: “Patienter med HIV”, “Sjuksköterskor”, “vård”, “attityder” och “tillfredställelse”Being HIV positive may result in being a part of a society where stigmatization and prejudices reflects the approach with the infectious individuals. The disease has developed from being a highly fatal infection to a manageable chronic illness with the right medication. Good healthcare is a human right that should be given to everyone, regardless of sex, age, physical capacity, ethnicity and religion. The healthcare should consist of an open approach were the individual´s autonomy and integrity is respected. The aim was to describe how patients with HIV express satisfaction with healthcare and nurses express attitudes in the care of patients with HIV. This candidate essay was a literature review were the authors collected scientific articles surrounding the current area of knowledge, analyzed and conducted a result to meet the aim of the study. Databases used were Cinahl and PubMed and a total of 14 scientific articles were selected. The studies were conducted in Sweden, the United States, Canada and the Netherlands. The articles examine quality of healthcare, attitudes and satisfaction of care for patients with HIV, from a patient and healthcare workers perspective. The patients who expressed most dissatisfaction with the healthcare were to the majority undereducated, economically disadvantaged and women with ethnic background in relation to the society they are currently living in. Overall, patients were satisfied with the care they were receiving, but areas attractive for improvement were identified. The relevance of the results have been discussed were the majority of the studies were conducted in the United States. The healthcare system differs from the Swedish system, were citizens have to fund their own care. Despite of existing knowledge about the disease, there is still a fear of contamination. It becomes relevant to discuss what kind of knowledge that is required. This is a matter of importance for schools to adapt education and spread the type of knowledge that is needed. “Patients with HIV”, “nurses”, “care”, “attitudes” and “satisfaction