Proyecto pedagógico mediatizado para la creación de una metodología que permita implementar los grupos de Facebook como herramientas educativas

Este trabajo indaga sobre la aplicación de grupos de la red social Facebook con intencionalidad pedagógica, se toma como escenario de análisis y favorecimiento: los grupos de Facebook, y describe ese desarrollo comunicativo de interacción entre los estudiantes de Licenciatura en Comunicación e Informática Educativas a través de un contexto virtual en la plataforma de la red social; haciéndolo pertinente porque en primer lugar reconoce la importancia de la comunicación y la socialización en el proceso de formación universitaria, por medio de los cuales el sujeto recoge los elementos socioculturales de su entorno para integrarlos a su personalidad y adaptarse a la sociedad mientras configura su autonomía de acuerdo a todos los factores personales e impersonales o ajenos que tienen que ver con ese proceso