Respondiendo a la invitación que el Ministerio de Educación y Ciencia ha hecho a toda la sociedad española para participar en el debate en torno a 'Una educación de calidad para todos y entre todos' y contribuir así a dichos objetivos, presentamos aquí algunos comentarios y sugerencias que hemos intentado fundamentar en las aportaciones de la investigación e innovación a las que como educadores en el área de las ciencias hemos tenido acceso
El fracaso de la educación pública argentina es una realidad evidente y que presenta un hondo dramat...
Con este proyecto se pretendía crear una experiencia de participación activa de los estudiantes en u...
Durante la jornada y luego de la ponencia de John Moravec y el panel “Nuevos rumbos en la educación ...
Respondiendo a la invitación que el Ministerio de Educación y Ciencia ha hecho a toda la sociedad es...
Respondiendo a la invitación que el Ministerio de Educación y Ciencia ha hecho a toda la sociedad e...
En el texto se presenta la experiencia derivada de la implementación del proyecto de innovación doc...
El propósito de este trabajo es contribuir al debate que se viene desarrollando desde hace tiempo en...
El propósito de este trabajo es contribuir al debate que se viene desarrollando desde hace tiempo e...
Hay una dimensión fundamental que nunca podrá ser ni sustituida ni trabajada a través de la red, nos...
En la literatura actual sobre diversos aspectos de la educación en diferentes países, el tema del Es...
Unas 40 personas de reconocido prestigio en el ámbito educativo catalán y de perfiles ideológicos di...
En este escenario de reflexiones, de indagaciones, propuestas y debates sobre lo educativo, el conte...
El dossier que aquí presentamos discurre alrededor de esta tensión entre educación y trabajo, que es...
Existe un acalorado debate acerca del tipo de educación al que se le debe dar prioridad al interior ...
El artículo aborda el proceso de autoorganización de los estudiantes cordobeses durante 2010 en el m...
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