Add to ORKGEl presente artículo pretende identificar y analizar la disposición y actitud de los estudiantes de magisterio especialidad Educación Física de la Universidad de Alicante, para el desarrollo y/o adquisición de competencias tecnológicas de tipo transversal establecidas en los documentos marco del Espacio Europeo de Educación Superior y su posible articulación curricular. Para ello, se ha administrado el Stages of Adoption of Technology, el Teachers' Attitudes Toward Computers, y analizado los documentos de referencia, con el fin de identificar las competencias tecnológicas que todo futuro docente debe emplear durante su etapa de formación y práctica profesional
El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) conlleva una reflexión acerca de la metodología doce...
En el escenario del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) se plantean nuevas metodologías, ta...
In the current framework of the European Higher Education Area (EHEA) many of us have integrated int...
El presente artículo pretende identificar y analizar la disposición y actitud de los estudiantes d...
El presente artículo pretende identificar y analizar la disposición y actitud de los estudiantes de ...
Creemos que la oportunidad de convertir el centro educativo en una fuente de aprendizaje utilizando ...
The European Higher Education Area brings some changes. Using competencies to describe educational o...
Las Universidades españolas están inmersas en un proceso de cambio en el marco de la adaptación al E...
En las últimas décadas las Tecnologías de la Información y Comunicación se han incorporado en todos ...
Ponencia presentada en las VIII Jornadas CRAI "Aplicación en el mundo laboral de las competencias in...
Actualmente, debido a los vertiginosos cambios que se producen e impactan en los modos de vivir y tr...
El Espacio Europeo de Educación Superior (EFES) plantea a las universidades, el reto de transformar ...
En el Espacio Europeo de Educación Superior es imprescindible la formación del profesorado universit...
Las competencias se generan en el mundo laboral y su inclusión como competencias educativas no ha es...
Las competencias en materia relativa a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en ...
El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) conlleva una reflexión acerca de la metodología doce...
En el escenario del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) se plantean nuevas metodologías, ta...
In the current framework of the European Higher Education Area (EHEA) many of us have integrated int...
El presente artículo pretende identificar y analizar la disposición y actitud de los estudiantes d...
El presente artículo pretende identificar y analizar la disposición y actitud de los estudiantes de ...
Creemos que la oportunidad de convertir el centro educativo en una fuente de aprendizaje utilizando ...
The European Higher Education Area brings some changes. Using competencies to describe educational o...
Las Universidades españolas están inmersas en un proceso de cambio en el marco de la adaptación al E...
En las últimas décadas las Tecnologías de la Información y Comunicación se han incorporado en todos ...
Ponencia presentada en las VIII Jornadas CRAI "Aplicación en el mundo laboral de las competencias in...
Actualmente, debido a los vertiginosos cambios que se producen e impactan en los modos de vivir y tr...
El Espacio Europeo de Educación Superior (EFES) plantea a las universidades, el reto de transformar ...
En el Espacio Europeo de Educación Superior es imprescindible la formación del profesorado universit...
Las competencias se generan en el mundo laboral y su inclusión como competencias educativas no ha es...
Las competencias en materia relativa a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en ...
El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) conlleva una reflexión acerca de la metodología doce...
En el escenario del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) se plantean nuevas metodologías, ta...
In the current framework of the European Higher Education Area (EHEA) many of us have integrated int...