En este artículo se exponen las relaciones de la psicología de la música con la percepción y cognición musical. Se aborda el concepto de audición musical, para explicar su significado y profundizar en él como eje central sobre el que se asienta el trabajo. Además se fundamenta la importancia de la educación auditiva en la formación del alumnado, así como se analizan las aportaciones a la audición musical desde la psicología de la música. Se realiza una breve descripción de las diferentes teorías sobre psicología de la música con el fin de comprender el comportamiento de los jóvenes ante el hecho sonoro, punto de partida necesario para poder diseñar cualquier estrategia metodológica
Este artículo forma parte de una investigación más amplia acerca de la actitud y la aptitud que los ...
La literatura científica indica que la respuesta psicofisiológica ante la escucha musical varía depe...
Perception and cognition of music are two aspects closely related to emotion and motivation towards ...
Muchas de las actividades productivas y de ocio desarrollan en mayor o menor medida una manifestaci...
La pregunta por la naturaleza de la música en tanto objeto de conocimiento subyace en la formulación...
The Psychology of Music comprises several research lines due to the richness and variety of musical ...
La percepción auditiva es un proceso básico para el desarrollo musical de los estudiantes. Es muy im...
In this paper the relationship of psychology of music to perception and cognition exposed. The conce...
Trabajo de investigación sobre Psicología Clínica, Desarrollo Cognitivo, Música, específicamente Com...
RESUMEN La aplicación de la música es una de las ciencias que ha alcanzado un desarrollo teórico pr...
La acústica musical es una ciencia que estudia las señales acústicas utilizadas en música. La colabo...
La audición musical tiene un papel fundamental en el aprendizaje de la música. Todavía los niños pa...
RESUMEN Psicología y Música, son campos que pueden realizar provechosos intercambios. Como profesor...
En los últimos quince años se ha abordado la relación entre música y emociones desde nuevos enfoques...
Artículo dirigido a alumnos y docentes del área pianísticaDesde los años sesenta del siglo XX el con...
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