Add to ORKGReseña del libro: Beltrán, José & Teodoro, António: Educación Superior e inclusión social. Aproximaciones conceptuales y perspectivas internacionales: (Miño y Dávila eds., San Martín (Buenos Aires, Argentina), 2013
La ponencia presenta un análisis de la experiencia estudiantil en escuelas secundarias técnicas, a p...
La lucha de los profesionales del Trabajo Social ha tenido siempre relación con el reconocimiento so...
La educación superior, a lo largo de los años, ha logrado un desarrollo substancial en la concepción...
Se presenta la investigación realizada en cinco Institutos Superiores de Formación Docente de la Reg...
Presentamos la experiencia de un Seminario de Grado, interdisciplinario y abierto a la comunidad, qu...
Esta publicación comparte desde la Universidad Pública una producción colectiva, con el propósito de...
La masificación de la educación superior es uno de los fenómenos sociales más significativos de la s...
Los procesos de masificación de la educación superior que tuvieron lugar en Argentina posibilitaron ...
En los comunicados de la UNESCO y también de otras organizaciones como la Unión Europea o el Consejo...
De igual manera en la Conferencia Regional de Educación Superior llevada a cabo en la ciudad de Córd...
El presente artículo constata la importancia de la pertinencia social de las instituciones de educac...
La finalidad de esta propuesta educativa se hace desde la perspectiva de innovación metodológica que...
La noción de Responsabilidad Social Universitaria (RS) ha adquirido un nuevo sentido, habiendo ci...
El artículo que se presenta pone de relieve la relación existente entre la Responsabilidad Social Un...
La Facultad de Derecho ha trabajado, en la implementación de un ciclo de orientación y formación ...
La ponencia presenta un análisis de la experiencia estudiantil en escuelas secundarias técnicas, a p...
La lucha de los profesionales del Trabajo Social ha tenido siempre relación con el reconocimiento so...
La educación superior, a lo largo de los años, ha logrado un desarrollo substancial en la concepción...
Se presenta la investigación realizada en cinco Institutos Superiores de Formación Docente de la Reg...
Presentamos la experiencia de un Seminario de Grado, interdisciplinario y abierto a la comunidad, qu...
Esta publicación comparte desde la Universidad Pública una producción colectiva, con el propósito de...
La masificación de la educación superior es uno de los fenómenos sociales más significativos de la s...
Los procesos de masificación de la educación superior que tuvieron lugar en Argentina posibilitaron ...
En los comunicados de la UNESCO y también de otras organizaciones como la Unión Europea o el Consejo...
De igual manera en la Conferencia Regional de Educación Superior llevada a cabo en la ciudad de Córd...
El presente artículo constata la importancia de la pertinencia social de las instituciones de educac...
La finalidad de esta propuesta educativa se hace desde la perspectiva de innovación metodológica que...
La noción de Responsabilidad Social Universitaria (RS) ha adquirido un nuevo sentido, habiendo ci...
El artículo que se presenta pone de relieve la relación existente entre la Responsabilidad Social Un...
La Facultad de Derecho ha trabajado, en la implementación de un ciclo de orientación y formación ...
La ponencia presenta un análisis de la experiencia estudiantil en escuelas secundarias técnicas, a p...
La lucha de los profesionales del Trabajo Social ha tenido siempre relación con el reconocimiento so...
La educación superior, a lo largo de los años, ha logrado un desarrollo substancial en la concepción...