Add to ORKGLos autores analizan las concepciones de estudiantes de tecnología sobre la ciencia y la tecnología y sus relaciones con la sociedad y el ambiente, así como el origen de esas concepciones (enseñanza, medios de comunicación, etc.)
La idea de la ciencia, tecnología y sociedad (CTS) ligadas al desarrollo y evolución de la humanidad...
La dimensión educativa de la relación Ciencia, Tecnología y Sociedad presenta matices muy diversos y...
Este trabajo pretende, en primer lugar, cuestionar extendidas concepciones de la tecnología que la p...
Cuestionamos en este artículo la transmisión por los textos de tecnología de una visión simplista y ...
El ritmo creciente de la ciencia, tecnología, cultura y naturaleza crean nuevas formas de interpreta...
En este trabajo pretendemos mostrar cómo el olvido del papel de la tecnología en el desarrollo cient...
This paper aims, firstly, to question widespread conceptions of technology, presented as a simple ap...
Resumen: La introducción de las relaciones CTSA es básica en la enseñanza de la tecnología y las cie...
Probar mediante el análisis de diferentes materiales didácticos, libros de texto y Cuadernillos Argo...
SUMMARY In the present work we show how one of the facts that may help to create a more favourable a...
A modo de primera aproximación, los estudios sociales de la ciencia y la tecnología, o estudios sobr...
Se presentan en este trabajo algunos elementos conceptuales sobre la formación de los estudios CTS y...
A modo de primera aproximación, los estudios sociales de la ciencia y la tecnología, o estudios sobr...
This article presents some conceptual elements abount the formation of the STS studies and especiall...
La dimensión educativa de la relación Ciencia, Tecnología y Sociedad presenta matices muy diversos y...
La idea de la ciencia, tecnología y sociedad (CTS) ligadas al desarrollo y evolución de la humanidad...
La dimensión educativa de la relación Ciencia, Tecnología y Sociedad presenta matices muy diversos y...
Este trabajo pretende, en primer lugar, cuestionar extendidas concepciones de la tecnología que la p...
Cuestionamos en este artículo la transmisión por los textos de tecnología de una visión simplista y ...
El ritmo creciente de la ciencia, tecnología, cultura y naturaleza crean nuevas formas de interpreta...
En este trabajo pretendemos mostrar cómo el olvido del papel de la tecnología en el desarrollo cient...
This paper aims, firstly, to question widespread conceptions of technology, presented as a simple ap...
Resumen: La introducción de las relaciones CTSA es básica en la enseñanza de la tecnología y las cie...
Probar mediante el análisis de diferentes materiales didácticos, libros de texto y Cuadernillos Argo...
SUMMARY In the present work we show how one of the facts that may help to create a more favourable a...
A modo de primera aproximación, los estudios sociales de la ciencia y la tecnología, o estudios sobr...
Se presentan en este trabajo algunos elementos conceptuales sobre la formación de los estudios CTS y...
A modo de primera aproximación, los estudios sociales de la ciencia y la tecnología, o estudios sobr...
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La dimensión educativa de la relación Ciencia, Tecnología y Sociedad presenta matices muy diversos y...
La idea de la ciencia, tecnología y sociedad (CTS) ligadas al desarrollo y evolución de la humanidad...
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Este trabajo pretende, en primer lugar, cuestionar extendidas concepciones de la tecnología que la p...