A partir del trabajo con secuencias didácticas, el grupo de investigación GIEL propone proyectos de escritura en todos los niveles educativos. Aquí se presentan las características que rigen la producción de textos argumentativos en Educación Primaria. Asimismo, se presentan los criterios de análisis que el grupo tiene en cuenta para realizar los distintos módulos que componen una secuencia didáctic
El siguiente trabajo se propone dar cuenta de algunas conclusiones elaboradas a partir del análisis ...
Memoria ID-0105. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2015-2016
El presente trabajo se inscribe en un proyecto más general denominado Discursos de razonamiento y tr...
A partir del trabajo con secuencias didácticas, el grupo de investigación GIEL propone proyectos de ...
En el presente documento se pretende demostrar la manera como una Secuencia Didáctica (SD), utilizad...
Las actividades de enseñanza de la escritura que se desarrollan en los distintos niveles educativos ...
El siguiente trabajo se propone dar cuenta de algunas conclusiones elaboradas a partir del análisis ...
p. 350-355Las actividades de enseñanza de la escritura que se desarrollan en los distintos niveles e...
En el presente Trabajo Fin de Grado se lleva a cabo una Unidad Didáctica con el fin de poder analiza...
Esta propuesta de investigación tiene como objetivo valorar el diseño e implementación de una estrat...
El articulo secuencias didácticas con apoyo multimedial: un medio para el desarrollo de la habilidad...
Existen numerosos trabajos que destacan la importancia de la argumentación para el desarrollo del pe...
La explicación de fenómenos es una habilidad asociada a la argumentación en Ciencias Naturales pocas...
El presente trabajo de investigación surge de la necesidad de mejorar los niveles de coherencia y co...
El presente trabajo de investigación surge de la necesidad de mejorar los niveles de coherencia y co...
El siguiente trabajo se propone dar cuenta de algunas conclusiones elaboradas a partir del análisis ...
Memoria ID-0105. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2015-2016
El presente trabajo se inscribe en un proyecto más general denominado Discursos de razonamiento y tr...
A partir del trabajo con secuencias didácticas, el grupo de investigación GIEL propone proyectos de ...
En el presente documento se pretende demostrar la manera como una Secuencia Didáctica (SD), utilizad...
Las actividades de enseñanza de la escritura que se desarrollan en los distintos niveles educativos ...
El siguiente trabajo se propone dar cuenta de algunas conclusiones elaboradas a partir del análisis ...
p. 350-355Las actividades de enseñanza de la escritura que se desarrollan en los distintos niveles e...
En el presente Trabajo Fin de Grado se lleva a cabo una Unidad Didáctica con el fin de poder analiza...
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El articulo secuencias didácticas con apoyo multimedial: un medio para el desarrollo de la habilidad...
Existen numerosos trabajos que destacan la importancia de la argumentación para el desarrollo del pe...
La explicación de fenómenos es una habilidad asociada a la argumentación en Ciencias Naturales pocas...
El presente trabajo de investigación surge de la necesidad de mejorar los niveles de coherencia y co...
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El siguiente trabajo se propone dar cuenta de algunas conclusiones elaboradas a partir del análisis ...
Memoria ID-0105. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2015-2016
El presente trabajo se inscribe en un proyecto más general denominado Discursos de razonamiento y tr...