El uso de las TICs en la formación y práctica del arquitecto es el motivo principal de la investigación que se lleva a cabo en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad de Universidad de Granada (ETSAG) desde la fundación en 2006 de la plataforma online de colaboración CityWiki y la irrupción en los metaversos a partir de 2007. Este texto es una recapitulación de lo acontecido y una descripción del momento en que nos encontramos. Una reflexión sobre el escenario cambiante en el que discurre la práctica y docencia de la arquitectura con el advenimiento de las TICs
Los Textos de Arquitectura, Docencia e Innovación dan testimonio de las “Jornadas sobre Innovación D...
Análisis arquitectónicoEl objetivo del curso es introducir al estudiante de arquitectura en la refle...
"La presente publicación se deriva, en parte, de las jornadas JIDA’19 (Jornadas sobre Innovación Doc...
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Dibujos realizados por alumnos de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad de G...
Libro de cátedraLa publicación sintetiza la producción final del Taller de Arquitectura IB, desarrol...
Dibujos realizados por alumnos de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad de G...
El estudio reflexiona en torno a los procesos formales e informales que se configuran en el espacio ...
El texto recoge una reflexión de los autores para el Campus Ultzama Internacional 2011 LLegadas/Part...
<p>El estudio de los Espacios arquitectónico-educativos de Formación Profesional se presenta en la a...
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Resumen: Históricamente la evolución ha demostrado avances culturales cuando hay intercambio, desde ...
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