Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han contribuido al desarrollo de plataformas e.learning de apoyo a los procesos de enseñanza-aprendizaje. Actualmente, la mayoría de universidades cuentan con algún tipo de sistema de gestión del aprendizaje (en inglés, LMS). El óptimo uso de estas plataformas requiere que integren las aplicaciones preexistentes de forma transparente. Esto se consigue con el uso de una arquitectura robusta. En este artículo expondremos la implementación y arquitectura del LMS integrado de la Universitat de València y la evolución de su hardware para adecuarse de manera óptima a las necesidades de la universidad
El artículo presenta una reflexión y postura sobre las tecnologías de la información y comunicación ...
En este proyecto se pretendió desarrollar una propuesta para la virtualización de las asignaturas de...
En este proyecto se pretendió desarrollar una propuesta para la virtualización de las asignaturas de...
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han contribuido al desarrollo de plataform...
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La Universidad Manuela Beltrán (UMB) dentro de sus políticas ha implementado una modalidad de educac...
Los cambios que se vienen desarrollando, diseñando e implantando en plataformas (e-learning, LMS (Le...
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El objetivo fundamental de este artículo es analizar la evolución y los retos del e-learning haciend...
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la contribución del uso de la im...
En la medida en que evoluciona la tecnología y la capacidad de las personas para acceder a ella, el ...
El impacto que están produciendo las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en...
En la medida en que evoluciona la tecnología y la capacidad de las personas para acceder a ella, el ...
En el contexto universitario presencial, con modelos educativos centrados en el aprendizaje del estu...
Estudio de las plataformas de virtualización más usuales con el objetivo de obtener la mejor opción ...
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