Tem vindo a crescer no seio da população portuguesa a implementação de iniciativas que potenciam e valorizam a aprendizagem ao longo da vida, dando-se cada vez mais ênfase à importância de disseminar acções que permitam ao adulto aderir a oportunidades formativas, mas também iniciativas que permitam reconhecer as competências que os adultos adquirem, ao longo da vida. Algumas investigações surgem que destes processos emergem mais valias de cariz pessoal para o adulto. Neste contexto, e partindo da experiência do Centro de Reconhecimento, Validação, Certificação de Competências “Rimo aos Saberes”, da CerciPeniche, considerou-se pertinente investigar a relação entre o processo EVCC e a auto-estima dos adultos. Com uma amostra de 38 adultos e ...
O texto foi elaborado a partir de um conjunto de informação recolhida em três Centros de Reconhecime...
O Projecto de Educação e Formação de Adultos na Câmara Municipal de Lisboa centra-se no processo de ...
Trabalho de projecto de mestrado, Ciências da Educação (Formação de Adultos), Universidade de Lisboa...
O presente estudo avalia a forma como decorreu o processo de Reconhecimento, Validação e Certificaçã...
O presente estudo avalia a forma como decorreu o processo de Reconhecimento, Validação e Certificaçã...
O texto analisa o processo de reconhecimento e validação de adquiridos experienciais, uma medida de ...
Dissertação de mestrado, Ciências da Educação e da Formação, Especialização em Educação e Formação d...
O presente artigo visa reflectir acerca da pertinência, premência e urgência do reconhecimento e val...
No âmbito de um projeto de pesquisa centrado nas biografias de relação com o escrito de adultos envo...
Tendo em conta o panorama actual da Educação e Formação de Adultos, assim com a incerteza que tem tr...
A investigação realizada pretendeu avaliar de que forma é que a certificação formal das competências...
Tendo em conta o panorama actual da Educação e Formação de Adultos, assim com a incerteza que tem tr...
O texto foi elaborado a partir de um conjunto de informação recolhida em três Centros de Reconhecime...
Esta investigação, consubstanciada num estudo de caso desenvolvido num Centro Qualifica do Norte de...
Trabalho de projecto de mestrado, Ciências da Educação (Formação de Adultos - Educação e Formação de...
O texto foi elaborado a partir de um conjunto de informação recolhida em três Centros de Reconhecime...
O Projecto de Educação e Formação de Adultos na Câmara Municipal de Lisboa centra-se no processo de ...
Trabalho de projecto de mestrado, Ciências da Educação (Formação de Adultos), Universidade de Lisboa...
O presente estudo avalia a forma como decorreu o processo de Reconhecimento, Validação e Certificaçã...
O presente estudo avalia a forma como decorreu o processo de Reconhecimento, Validação e Certificaçã...
O texto analisa o processo de reconhecimento e validação de adquiridos experienciais, uma medida de ...
Dissertação de mestrado, Ciências da Educação e da Formação, Especialização em Educação e Formação d...
O presente artigo visa reflectir acerca da pertinência, premência e urgência do reconhecimento e val...
No âmbito de um projeto de pesquisa centrado nas biografias de relação com o escrito de adultos envo...
Tendo em conta o panorama actual da Educação e Formação de Adultos, assim com a incerteza que tem tr...
A investigação realizada pretendeu avaliar de que forma é que a certificação formal das competências...
Tendo em conta o panorama actual da Educação e Formação de Adultos, assim com a incerteza que tem tr...
O texto foi elaborado a partir de um conjunto de informação recolhida em três Centros de Reconhecime...
Esta investigação, consubstanciada num estudo de caso desenvolvido num Centro Qualifica do Norte de...
Trabalho de projecto de mestrado, Ciências da Educação (Formação de Adultos - Educação e Formação de...
O texto foi elaborado a partir de um conjunto de informação recolhida em três Centros de Reconhecime...
O Projecto de Educação e Formação de Adultos na Câmara Municipal de Lisboa centra-se no processo de ...
Trabalho de projecto de mestrado, Ciências da Educação (Formação de Adultos), Universidade de Lisboa...