Add to ORKGResumo O presente Relatório Final de Estágio traduz o percurso profissional desenvolvido numa turma de pré-escolar de um jardim-de-infância de Viseu e numa turma de 2º ano de uma escola do 1º Ciclo do Ensino Básico de Viseu. Partindo do princípio que contar histórias é considerado como uma ferramenta pedagógica na formação do carácter social e intelectual da criança, pretendeu-se com este trabalho compreender a importância das histórias na construção de um código oral. Daqui surgiu a necessidade de desenvolver um projeto de investigação. A natureza deste estudo foi qualitativa. Os métodos utilizados na recolha de dados foram testes realizados a três crianças com idades compreendidas entre os 5 e os 6 anos de idade. Após a recolha de da...
O presente relatório corresponde ao relato do trabalho desenvolvido no âmbito da prática de ensino s...
Mestrado em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1ºCiclo do Ensino BásicoO presente relatório reflete...
O presente relatório final de estágio foi realizado no âmbito da unidade curricular de Prática de En...
A Educação pré-escolar, ainda que não seja de frequência obrigatória, constitui a primeira etapa de ...
O presente Relatório Final é constituído por duas partes: a primeira parte reflete o estágio desenvo...
A produção do presente relatório insere-se na formação de educadores de infância, no âmbito da unida...
Atualmente, o álbum narrativo é bastante utilizado no quotidiano das crianças. Através das suas cara...
O presente relatório de estágio foi elaborado no âmbito da conclusão do Mestrado em Educação Pré-Esc...
O presente relatório final de estágio apresenta o trabalho desenvolvido no âmbito da Prática de Ensi...
O presente relatório final de estágio centra-se no trabalho desenvolvido no âmbito da Prática de Ens...
O presente estudo inseriu-se no âmbito da unidade curricular Prática de Ensino Supervisionada (PES),...
Mestrado em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1ºCiclo do Ensino BásicoO presente relatório reflete...
O presente relatório final de estágio tem como objetivo refletir sobre as práticas e percursos de ap...
Relatório da Prática Profissional Supervisionada apresentado à Escola Superior de Educação de Lisboa...
O presente trabalho analisa os conceitos e práticas dirigidas a docentes no âmbito da educação para ...
O presente relatório corresponde ao relato do trabalho desenvolvido no âmbito da prática de ensino s...
Mestrado em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1ºCiclo do Ensino BásicoO presente relatório reflete...
O presente relatório final de estágio foi realizado no âmbito da unidade curricular de Prática de En...
A Educação pré-escolar, ainda que não seja de frequência obrigatória, constitui a primeira etapa de ...
O presente Relatório Final é constituído por duas partes: a primeira parte reflete o estágio desenvo...
A produção do presente relatório insere-se na formação de educadores de infância, no âmbito da unida...
Atualmente, o álbum narrativo é bastante utilizado no quotidiano das crianças. Através das suas cara...
O presente relatório de estágio foi elaborado no âmbito da conclusão do Mestrado em Educação Pré-Esc...
O presente relatório final de estágio apresenta o trabalho desenvolvido no âmbito da Prática de Ensi...
O presente relatório final de estágio centra-se no trabalho desenvolvido no âmbito da Prática de Ens...
O presente estudo inseriu-se no âmbito da unidade curricular Prática de Ensino Supervisionada (PES),...
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