publisher奈良本稿では、近年におけるわが国のジェンダー認知の変容について、この認知的変容の事実をより的確に把握すること、さらには、変容の事実が確認された場合には、その変容を規定する要因や条件を明らかにするためにはどうすべきかを、 心理学における測定方法の問題を中心に検討した。これらのために、まず始めに、ジェンダー認知の変容を促し規定する要因として「ジェンダー規範の受容性」と「自己の性(性別)の受容性」の2つを想定し、概念化した。さらに、これまでに開発されている心理学の代表的な量的尺度である「平等主義尺度(ex . SESRA , SARLM)」と「両性性尺度(ex . BSRI)」の2つをとりあげ、その目的と性格、および長所と短所を論じた。その上で、「ジェンダー規範の受容性」と「自己の性(性別)の受容性」のどちらが、ジェンダー認知の変容を規定する要因として有効かを、2つの量的尺度との関係から検討した
Стаття присвячена ролі гендерної педагогіки у формуванні сучасної акме-особистості студента. Автор а...
The article in question deals with sociolinguistic aspects of gender paradigm, attention is being fo...
Викладено результати емпіричного порівняльного дослідження когнітивного, емоційного та поведінкового...
publisher 奈良ジェンダーの視点から発達を捉えることとは、単に性差や性に関わる発達のみならず、これまでの発達理論、とりわけ人格や社会的発達の諸理論が性差やジェンダー・イデオロギーをつくり挙げ、...
近年認知心理学の分野において言語処理と知覚の関係を探る研究が盛んに行われてきている。多くのインド・ヨーロッパ語族でみられる文法的性は代名詞や職業/役割名の理解において読解者の認知表象に大いに影響を及ぼ...
本論では、横浜国立大学で大学院生を対象に実施したアカデミック・ハラスメントに関する調査をもとに、アカデミック・ハラスメントに関する先行研究を再検討した。主な論点は2 つある。ひとつは、アカハラの背景と...
経済学において「資源配分の効率性」と生産活動の成果である「所得分配の公正」について議論が行なわれるのは「資源の希少性」にその原因がある。この「希少性の問題」が生じる原因は,資源の絶対的不足と技術水準の...
[[abstract]]「性別主流化 」(Gender mainstreaming)乃聯合國近幾年於全世界推行的一個概念,是指所有政策活動與資源配置,均須落實「性別」此核心意識,以反映真正的性別平等。...
publisher奈良本研究の目的は、大学生におけるジェンダー特性語の認知がここ20年でどのように変わったかを検討することである。1970年代と1990年代に男女各1000人の大学生を対象に、50語の...
[要旨] ギリシャ神話の「変身物語」や平安時代の「とりかえばや物語」に描かれているように、異なる性別で生きることを求める人は昔から存在していたと考えられる。 19世紀中頃から、解剖学的性やその性の役...
契丹語は,系統を同じくするモンゴル諸語と同様に膠着語的な性格が強く,その形態変化のほとんどが接辞附加として分析可能である。契丹語には文法範疇として性・数が存在するが,その標示体系も,すでに解明されてい...
publisher奈良 記述的規範は規範的行為の知覚された普及度と定義されるが、規範的行為の普及度を推測する際に、いくつかのタイプの認知的バイアスが生じる。記述的規範のバイアスを生じさせる要因として、...
publisher奈良本研究の目的は、ストレス状況によって、気分や自動思考に違いが見られるかを検討することである。そして、CBTの代表的な認知的技法である認知再構成法を通して、認知と気分の関係を明らか...
publisher奈良一般的システム論に基づく社会の自己準拠論にせよ、成員のシステム表象の問題にせよ、社会の自己記述は要の位置を占めるはずである。しかし、機能的に分化し、価値関係の錯綜した現代社会の自...
[[abstract]]淡江大學為要提高教學品質,大力推動核心課程(註一)以達通識教育的目的,本文乃作者任教核心課程社會分析學門(註二)中的兩性課程的教學設計,希望能將學生的知識與經驗做整合。 這項設...
Стаття присвячена ролі гендерної педагогіки у формуванні сучасної акме-особистості студента. Автор а...
The article in question deals with sociolinguistic aspects of gender paradigm, attention is being fo...
Викладено результати емпіричного порівняльного дослідження когнітивного, емоційного та поведінкового...
publisher 奈良ジェンダーの視点から発達を捉えることとは、単に性差や性に関わる発達のみならず、これまでの発達理論、とりわけ人格や社会的発達の諸理論が性差やジェンダー・イデオロギーをつくり挙げ、...
近年認知心理学の分野において言語処理と知覚の関係を探る研究が盛んに行われてきている。多くのインド・ヨーロッパ語族でみられる文法的性は代名詞や職業/役割名の理解において読解者の認知表象に大いに影響を及ぼ...
本論では、横浜国立大学で大学院生を対象に実施したアカデミック・ハラスメントに関する調査をもとに、アカデミック・ハラスメントに関する先行研究を再検討した。主な論点は2 つある。ひとつは、アカハラの背景と...
経済学において「資源配分の効率性」と生産活動の成果である「所得分配の公正」について議論が行なわれるのは「資源の希少性」にその原因がある。この「希少性の問題」が生じる原因は,資源の絶対的不足と技術水準の...
[[abstract]]「性別主流化 」(Gender mainstreaming)乃聯合國近幾年於全世界推行的一個概念,是指所有政策活動與資源配置,均須落實「性別」此核心意識,以反映真正的性別平等。...
publisher奈良本研究の目的は、大学生におけるジェンダー特性語の認知がここ20年でどのように変わったかを検討することである。1970年代と1990年代に男女各1000人の大学生を対象に、50語の...
[要旨] ギリシャ神話の「変身物語」や平安時代の「とりかえばや物語」に描かれているように、異なる性別で生きることを求める人は昔から存在していたと考えられる。 19世紀中頃から、解剖学的性やその性の役...
契丹語は,系統を同じくするモンゴル諸語と同様に膠着語的な性格が強く,その形態変化のほとんどが接辞附加として分析可能である。契丹語には文法範疇として性・数が存在するが,その標示体系も,すでに解明されてい...
publisher奈良 記述的規範は規範的行為の知覚された普及度と定義されるが、規範的行為の普及度を推測する際に、いくつかのタイプの認知的バイアスが生じる。記述的規範のバイアスを生じさせる要因として、...
publisher奈良本研究の目的は、ストレス状況によって、気分や自動思考に違いが見られるかを検討することである。そして、CBTの代表的な認知的技法である認知再構成法を通して、認知と気分の関係を明らか...
publisher奈良一般的システム論に基づく社会の自己準拠論にせよ、成員のシステム表象の問題にせよ、社会の自己記述は要の位置を占めるはずである。しかし、機能的に分化し、価値関係の錯綜した現代社会の自...
[[abstract]]淡江大學為要提高教學品質,大力推動核心課程(註一)以達通識教育的目的,本文乃作者任教核心課程社會分析學門(註二)中的兩性課程的教學設計,希望能將學生的知識與經驗做整合。 這項設...
Стаття присвячена ролі гендерної педагогіки у формуванні сучасної акме-особистості студента. Автор а...
The article in question deals with sociolinguistic aspects of gender paradigm, attention is being fo...
Викладено результати емпіричного порівняльного дослідження когнітивного, емоційного та поведінкового...