運用RFID建構學童課後居家活動照護資訊系統

[[abstract]]近年社會的結構改變，雙薪家庭及單親家庭逐年增加，父母親職場工作時間和學童放學時間大都無法配合，因此工作中的家長對其子女放學後至家長下班前的空檔時間之安危，格外感到困擾及憂慮，大部分的父母親會將學童託付給安親班照顧，但根據調查資料顯示大多數的學童是不喜歡上托育機構；也有部分學童課後有祖父母代為照顧，但可能會因過於溺愛而無法管教；另有些許學童課後是無成人陪伴，放學後四處遊蕩，作息、飲食、安全上是否正常？在在都是令家長憂慮。本研究是建構一套系統以不打擾學童生活作息並給予最少環境之限制為原則的居家照護，做長期、非察覺性的監測記錄，讓學童養成獨立自主，培養孩子對日常生活應變的能力，讓家長能安心工作為主要目標。 利用高頻（HF）無線射頻識別技術（RFID）為基礎架構，使用HF之RFID Tag建構居家照護系統。以HF主動記錄學童放學後在家的日常活動狀況，做短時間或長時間、非監控性的督導關懷記錄。當學童活動狀態發生異常時，則照護系統則會透過RFID Reader發出聲響提醒學童，以提高警示效率。系統也會主動發送簡訊或E-Mail通知照護者、家長或緊急聯絡人，在最短的時間內做出必要的措施以減輕傷害，給予學童完善及時之居家照護