Add to ORKG[[abstract]]過去學校在進行生態教學時，總是在課堂前規劃好課本內容進行教學，經常造成學生對於實際的動、植物生長生態只能憑空想像，無法讓學生進入實境做更深刻認識。然而，現在學校所進行的生態教學課程，通常都與戶外演示與操作結合，配合戶外教學路線使學習者進一步增加對生態認知。 本研究為了配合內湖生態小學已具備戶外植物生態環境，建置一套無所不在戶外生態教學學習系統，其教學規畫將參考九年一貫生態環境教育配合戶外生態教學內容，引導學習者在自然教學環境中學習並考量個別差異進行適性化教學。本研究以內湖國小三年級學生為研究對象，實驗組學生施以戶外無所不在生態教學系統教學，控制組學生則施以傳統教學方式，並在教學過程中以學習、診斷及評量三步驟來判斷學生學習成效，以瞭解兩組學生之間的學習成效差異。本研究之研究結果分為三類：1.使用行動學習載具搭配無線網路及RFID技術建置行動戶外生態教學系統，設計行動戶外生態教育的教學活動2.評估戶外生態教學系統與傳統生態教學在學習成效上的差異，以及使用教學系統的滿意度3.研究結果顯示戶外生態教學系統能改善與提升傳統生態教學在學習成效上的差異與學習興
[[abstract]]近年來，由於科技日新月異，無線網路與各種手持行動裝置技術越來越成熟，資訊科技的應用也越來越廣，對於教育上的應用也由以往的E-Learning轉變成行動學習(M-Learning...
本稿は，近年叫ばれて久しい子供の自己肯定感の低下を，平成29年3月告示の新学習指導要領で「育成すべき資質・能力の三つの柱」の三つめの視点である「学びに向かう力」との関係性を見出すことで，学校教育や学習...
はじめに 1.環境教育に関する概念転換とESD 2.幼児期からの環境教育と保育内容「領域環境」の接点 3.小鳩の家保育園にみる幼児期からの環境教育実践 おわりに本稿においては、日本における学校教育段階...
「環境教育の充実」は、学校教育の重要な使命の一つである。とりわけ、3.11の東北震災以後、自然と人間、科学技術のあり方について大きく問題提議されていて、その重要性は増してきている。「環境教育の充実」は...
学部や選修は，学生の就職に対して責任を有している．しかしながら, 2003年度以前は，自然環境選修としての就職に関する取り組みは少なく，就職状況が余り良くなかった．そこで，就職率向上を目指し「就職ゼミ...
[[abstract]]環境教育議題應融入於各學習領域中，包含環境覺知與環境敏成度、環境知識概念 內涵、環境倫理價值觀、環境行動技能與環境行動經驗等五個目標， 以落實環境教育的 理念。惟各校各學期課程...
「気付きの質を高めること」は,新学習指導要領における生活科の最重要課題の一つである。一方,学び合いは,学校における学習の特性として重要な役割を担うものである。本研究は,どのような学び合いが気付きの質を...
[[abstract]]由於無線網路、行動設備及情境感知技術的進步與發展，導致現今各式學習的方式持續改變，其中行動學習與無所不在學習已逐漸被應用於現今的學習活動。因此，在行動通訊技術的發展與行動裝置功...
[[abstract]]本研究之主要目的在於探討高工工藝群專業教育人員環境教育研習課程內 涵。為達本研究目的，以問卷調查及專家座談來進行規畫。針對本研究對 象高工工藝群276 位專業教育人員進行問卷調...
【背景・概要】■ 公立小中学校の体育館は、耐震化率が約8割となり、喫緊の課題である耐震化が急ピッチで進められている。一方、老朽化については建築後20年以上経過した建物が約7割を超えるなど深刻な状況とな...
本年度は, これまでの研究成果を踏まえて, 生活科及び理科においてのエネルギーに関する教材の事例検討を行い, 生活科及び理科におけるエネルギーに関する関連図を示すことを目的に研究を進めた。生活科では,...
[[abstract]]論 文 摘 要 語言教學因社會語言環境的差異，在教學與學習的各個方面就會有一些不同的面貌。本論文旨在分析討論華語文在美國及台灣兩地不同的教與學之現象，並採個案研究方式，以美國加...
近年,契約理論や法と経済学の分野では,ピグー税を中心とした従来の環境政策の経済学的な考え方に対して,情報の非対称性の問題やエンフォースメントの制約等の問題を考慮して修正を試みてきた。それらの研究によっ...
In the given paper the author considers the specifics of adolescence and the methods of its nature a...
本研究は, 二酸化炭素の振る舞いを軸とした環境学習について, その可能性を検討するものである。 環境学習の課題の一つとして, 実験がおこないにくい点が挙げられる。日常生活における経験をいかに学習に結...
[[abstract]]近年來，由於科技日新月異，無線網路與各種手持行動裝置技術越來越成熟，資訊科技的應用也越來越廣，對於教育上的應用也由以往的E-Learning轉變成行動學習(M-Learning...
本稿は，近年叫ばれて久しい子供の自己肯定感の低下を，平成29年3月告示の新学習指導要領で「育成すべき資質・能力の三つの柱」の三つめの視点である「学びに向かう力」との関係性を見出すことで，学校教育や学習...
はじめに 1.環境教育に関する概念転換とESD 2.幼児期からの環境教育と保育内容「領域環境」の接点 3.小鳩の家保育園にみる幼児期からの環境教育実践 おわりに本稿においては、日本における学校教育段階...
「環境教育の充実」は、学校教育の重要な使命の一つである。とりわけ、3.11の東北震災以後、自然と人間、科学技術のあり方について大きく問題提議されていて、その重要性は増してきている。「環境教育の充実」は...
学部や選修は，学生の就職に対して責任を有している．しかしながら, 2003年度以前は，自然環境選修としての就職に関する取り組みは少なく，就職状況が余り良くなかった．そこで，就職率向上を目指し「就職ゼミ...
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