Add to ORKG[[abstract]]本研究的主要目的在藉著良好的電腦輔助教學來評量並輔導學生，進而探討在電腦輔助測驗以及網際網路學習的領域中，評量與測驗一直扮演著評估學習者成效的重要角色。因此本研究乃運用試題反應理論、電腦化適性測驗與網路技術，提供題庫管理、線上測驗、線上學習等功能，以期開創一個新的電腦化測驗實施模式。另依據Bloom分類理論提出一套完整的適性化測驗及評量策略，包括試題的選擇及施測等，以瞭解作答者在試題的整體表現，並提供個人化學習歷程向度與認知向度評量的功能。 本研究擬比較線上版（一）及（二）電腦化測驗試題參數估計上之差異，除比較試題參數之外，還使用以試題反應理論為基礎的試題參數估計以及受試者能力之估計，利用變異數分析，比較在實際資料中，受試者人數的不同是否亦會造成參數估計上之不同。結果發現施測樣本人數因素，對於試題參數估計的穩定性，確有決定性的貢獻。 關鍵詞：電腦輔助測驗、試題反應理論、電腦化適性測驗、電腦化測驗、試題參數估
本研究では、呈示意図と呈示形態が異なる自己呈示である自己卑下呈示と呈示意図と呈示形態が同一の自己呈示である自己高揚呈示に対する受け手の反応が、呈示者の自己評価に及ぼす影響を検討することを目的とし、場面...
近年、英語のリスニングの学習は高校までの英語学習だけでなく、大学、さらには実社会においても重要となってきている。しかし、現実の教育現場においては、学習時間が限られているため、学習者の習熟度に合わせて訓...
本研究では、呈示意図と呈示形態が異なる自己呈示である自己卑下呈示と呈示意図と呈示形態が同一の自己呈示である自己高揚呈示に対する受け手の反応が、呈示者の自己評価に及ぼす影響を検討することを目的とし、場面...
[[abstract]]本研究旨在運用多點計分之項目反應理論(item response theory; IRT)與電腦化適性測驗(computerized adaptive testing; CAT...
У статті розглядається психолого-педагогічний стан проблеми оцінювання рівня знань студентів за допо...
近年，健康への意識の高まりから健康支援システムに対する注目が集まっているが，従来の健康支援システムは生体情報をもとにアドバイスを送るような間接的な支援がほとんどであった．本研究では，健康支援システムが...
[[abstract]]本研究主要在研發一套以國小五年級數學領域「小數的加減」單元為內容的以知識結構為基礎之數位個別指導教材及電腦適性測驗，使教師在進行教學指導後，有相對應的適性測驗能實施，期能達到「...
Розкривається метод автоматизованого нечіткого визначення корисної інформації, що не вистачає для пр...
[[abstract]]電腦化適性測驗具因才施測的特性，既可節省施測時間又能準確的評估學生的能力表現。電腦化適性測驗的成功要素取決於能力值的精確估計與試題曝光率控制，目前在試題曝光率控制這方面的研究，...
P(論文)情報科教育法の授業において、学習者は高校や大学で情報に関する授業を受けているものの、授業実践を前提に学んでいるわけではなく、授業のイメージが湧かないことが多いのが現状である。しかし、教育実習...
本稿では，思考力育成教育について考えるために，パーキンソン(2000)のいう自由で援助的な教育環境で与えられる応答（批判的フィードバック）について，いくつかの実践を取り上げて考察した。日本史討論授業の...
本稿では，思考力育成教育について考えるために，パーキンソン(2000)のいう自由で援助的な教育環境で与えられる応答（批判的フィードバック）について，いくつかの実践を取り上げて考察した。日本史討論授業の...
本研究の目的は、高等教育機関に在籍する視覚障害学生が教科書、参考書をどのように読んでいるか、またどの様な形でそれらの学習教材提供を望んでいるかに関するアンケート調査を行い、学習教材利用の実態把握と今後...
本研究では,非主張的な傾向が強い者を対象に,アサーション・トレーニングの行動リハーサルにおいて肯定的フィードバック(以下,肯定的FB)もしくは否定的フィードバック(以下,否定的FB)を呈示し,その効果...
本研究は、体育授業場面において生徒がどのような自己評価法を望んでいるのかを明らかにするとともに、生徒の求める評価法の選択に及ぼす運動有能感の影響について検討したものである。その結果以下のことが明らかに...
本研究では、呈示意図と呈示形態が異なる自己呈示である自己卑下呈示と呈示意図と呈示形態が同一の自己呈示である自己高揚呈示に対する受け手の反応が、呈示者の自己評価に及ぼす影響を検討することを目的とし、場面...
近年、英語のリスニングの学習は高校までの英語学習だけでなく、大学、さらには実社会においても重要となってきている。しかし、現実の教育現場においては、学習時間が限られているため、学習者の習熟度に合わせて訓...
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[[abstract]]本研究旨在運用多點計分之項目反應理論(item response theory; IRT)與電腦化適性測驗(computerized adaptive testing; CAT...
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