Add to ORKGSe presenta una herramienta para la enseñanza del diagnóstico clínico logopédico. EL programa LATS es un sistema informático que pretende simular el comportamiento diagnóstico de un experto y promover la reflexión clínica de los estudiantes de logopedia.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech
Las metodologías denominadas ‘a distancia’ se han insertado en las tradicionalmente presenciales de ...
Se inicia con este número una nueva etapa de Virtualidad, Educación y Ciencia, revista en línea cuyo...
Resumen basado en el de la publicaciónLas metodologías denominadas a distancia, se han insertado en...
Se presenta una herramienta informática para el entrenamiento de los estudiantes en competencias eva...
Las NNTT de la Información y la Comunicación, y especialmente Internet, han modificado profundamente...
A partir del Proyecto de Innovación Educativa nos hemos propuesto la creación de esta herramienta, m...
Introducción, La formación en competencias de razonamiento clínico en CC de la Salud ha identifica...
El proyecto consiste en creación y virtualización de una base de datos audiovisual estructurada de s...
A continuación presentamos una experiencia de evaluación de las competencias digitales y electrónica...
La logopedia es la disciplina que integra todoun recorrido que se inicia en la información yel aseso...
En este trabajo se presenta una experiencia basada en el método de encuestas para la detección de la...
El poster muestra una metodología docente activa, complementaria a la enseñanza tradicional, en la a...
Memoria ID-0187. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2016-2017
El Trabajo está destinado a analizar falencias detectadas en las competencias que los estudiantes de...
A partir de la conceptualización de las competencias, se analizan las implicaciones que este nuevo e...
Las metodologías denominadas ‘a distancia’ se han insertado en las tradicionalmente presenciales de ...
Se inicia con este número una nueva etapa de Virtualidad, Educación y Ciencia, revista en línea cuyo...
Resumen basado en el de la publicaciónLas metodologías denominadas a distancia, se han insertado en...
Se presenta una herramienta informática para el entrenamiento de los estudiantes en competencias eva...
Las NNTT de la Información y la Comunicación, y especialmente Internet, han modificado profundamente...
A partir del Proyecto de Innovación Educativa nos hemos propuesto la creación de esta herramienta, m...
Introducción, La formación en competencias de razonamiento clínico en CC de la Salud ha identifica...
El proyecto consiste en creación y virtualización de una base de datos audiovisual estructurada de s...
A continuación presentamos una experiencia de evaluación de las competencias digitales y electrónica...
La logopedia es la disciplina que integra todoun recorrido que se inicia en la información yel aseso...
En este trabajo se presenta una experiencia basada en el método de encuestas para la detección de la...
El poster muestra una metodología docente activa, complementaria a la enseñanza tradicional, en la a...
Memoria ID-0187. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2016-2017
El Trabajo está destinado a analizar falencias detectadas en las competencias que los estudiantes de...
A partir de la conceptualización de las competencias, se analizan las implicaciones que este nuevo e...
Las metodologías denominadas ‘a distancia’ se han insertado en las tradicionalmente presenciales de ...
Se inicia con este número una nueva etapa de Virtualidad, Educación y Ciencia, revista en línea cuyo...
Resumen basado en el de la publicaciónLas metodologías denominadas a distancia, se han insertado en...