Descripción de la metodología de los distintos rankings, tanto nacionales como internacionales y análisis de la posición de las universidades españolas en estos rankings, mostrando las luces y las sombras de los mismos.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech
En el presente texto se revisa desde una perspectiva crítica la construcción de sistemas transnacion...
La Universidad como Institución de Educación Superior constituye un pilar fundamental en el desarrol...
This paper synthesizes the characteristics of university rankings that cause pressure or ‘harassment...
Los rankings universitarios, más allá de constituir un fenómeno reciente derivado de la globalizació...
En esta conferencia swe realiza una visión global de los factores que afectan a la reputación de las...
En este texto se presenta la necesidad de nuevos rankings de universidades orientados más al context...
El sistema de Educación Superior, a nivel internacional, se encuentra inmerso en constantes transfor...
Los rankings globales influyen en la reputación, en las estrategias y en las acciones de las univers...
El presente artículo expone las razones por las que las universidades de nuestro país simplemente n...
The “ISI rankings of the spanish universities by scientific fields” report is described, and some of...
Este estudio propone la elaboración de un meta-ranking con las 14 universidades españolas que aparec...
Resumen tomado de la publicaciónExiste, cada vez más, un mayor número de rankings nacionales o inter...
La mayor parte de los rankings internacionales de universidades usan tres criterios de valoración: ...
The meeting was convened in order to open a space for dialogue and debate on international rankings ...
En el presente texto se revisa desde una perspectiva crítica la construcción de sistemas transnacion...
En el presente texto se revisa desde una perspectiva crítica la construcción de sistemas transnacion...
La Universidad como Institución de Educación Superior constituye un pilar fundamental en el desarrol...
This paper synthesizes the characteristics of university rankings that cause pressure or ‘harassment...
Los rankings universitarios, más allá de constituir un fenómeno reciente derivado de la globalizació...
En esta conferencia swe realiza una visión global de los factores que afectan a la reputación de las...
En este texto se presenta la necesidad de nuevos rankings de universidades orientados más al context...
El sistema de Educación Superior, a nivel internacional, se encuentra inmerso en constantes transfor...
Los rankings globales influyen en la reputación, en las estrategias y en las acciones de las univers...
El presente artículo expone las razones por las que las universidades de nuestro país simplemente n...
The “ISI rankings of the spanish universities by scientific fields” report is described, and some of...
Este estudio propone la elaboración de un meta-ranking con las 14 universidades españolas que aparec...
Resumen tomado de la publicaciónExiste, cada vez más, un mayor número de rankings nacionales o inter...
La mayor parte de los rankings internacionales de universidades usan tres criterios de valoración: ...
The meeting was convened in order to open a space for dialogue and debate on international rankings ...
En el presente texto se revisa desde una perspectiva crítica la construcción de sistemas transnacion...
En el presente texto se revisa desde una perspectiva crítica la construcción de sistemas transnacion...
La Universidad como Institución de Educación Superior constituye un pilar fundamental en el desarrol...
This paper synthesizes the characteristics of university rankings that cause pressure or ‘harassment...