Add to ORKGMediante este trabajo se pretende exponer la metodología del estudio de casos aplicada a una asignatura de introducción al derecho civil y el sistema de evaluación utilizado.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech
En este artículo se analizan las tareas a desarrollar por el profesor universitario desde un punto ...
Nuestro propósito es explorar el aprendizaje autónomo del alumnado de Educación Superior y argumenta...
Las siguientes líneas constituyen algunas de las reflexiones en torno al método seguido en la enseñ...
La enseñanza-aprendizaje del Derecho civil es un proceso que debe incluir aspectos relacionados no s...
Habiendo constatado por experiencias anteriores que los alumnos de otras titulaciones, que no son es...
Estudio que trata de exponer y describir cuáles son las habilidades y competencias que deben alcanza...
La enseñanza del derecho actualmente requiere de prácticas pedagógicas que desarrollen las competenc...
La metodología que proponemos se basa en el estudio y trabajo sobre resoluciones judiciales. El alu...
Memoria ID-0064. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2017-2018
Se desarrolla aquí un método de innovación docente especialmente orientado a la enseñanza de asignat...
A todo buen profesor le preocupa que sus alumnos y alumnas entiendan el contenido de la asignatura, ...
El objeto de este trabajo es exponer nuestra experiencia en el diseño y puesta en práctica de activi...
En el presente artículo, el autor nos demuestra las ventajas que se generan del estudio del Derecho ...
Este trabajo da cuenta de la experiencia docente desarrollada en la Asignatura Filosofía del Derecho...
Esta comunicación presenta un modelo de realización de talleres y actividades que permitan contribui...
En este artículo se analizan las tareas a desarrollar por el profesor universitario desde un punto ...
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