As Actividades Rítmicas como actividades expressivo-motoras que são, desde sempre, foram consideradas entre as mais educativas tornando-se num instrumento didáctico na escola e na vida social. As Actividades Rítmicas como actividades expressivo-motoras são construídas em conjunção com a música, gestos e emotividade. A escuta musical e a participação interpretativa e criativa na escuta musical, além de fazerem coordenar, lateralizar, organizar a nível espácio-temporal, levando à interiorização sem forçar os conceitos psico-motores de base, favorecem a socialização através de aplicação de regras que levam a uma gratificação quer individual, quer colectiva que se associa ao êxito alcançado. As Actividades Rítmicas são, assim, um grande c...
Nesse artigo serão abordadas cinco possíveis feições para a relação entre música e movimento que mob...
Objetivando verificar a influência da musicalização desenvolvida nas aulas de Educação Física no que...
Este estudo procurou ser um contributo para a prática da Intervenção Precoce através da intervenção ...
As actividades expressivo-motoras desde sempre foram consideradas entre as mais educativas, tornando...
As actividades expressivo-motoras desde sempre foram consideradas entre as mais educativas, tornando...
Neste trabalho pretendemos apresentar uma reflexão a respeito da arte musical e sua particularidade...
O contributo orientado no complexo processo de desenvolvimento da personalidade de crianças e jovens...
Com base na Teoria das Inteligências Múltiplas de Howard Gardner (1995) Campbell & Dickinson (20...
A performance musical envolve os três aspectos do ser humano: intelectual, emocional e físico. Uma...
A performance musical envolve os três aspectos do ser humano: intelectual, emocional e físico. Uma...
Na aproximação do milénio, as funções da música e o acesso à música estão a transformar-se rapidame...
A performance musical envolve os três aspectos do ser humano: intelectual, emocional e físico. Uma...
Tendo como finalidade o desenvolvimento de competências rítmico-motoras de públicos com pouca experi...
Resumo: Esta pesquisa trata do tema Motivação na Educação Musical e teve por objetivo investigar as ...
Na aproximação do milénio, as funções da música e o acesso à música estão a transformar-se rapidame...
Nesse artigo serão abordadas cinco possíveis feições para a relação entre música e movimento que mob...
Objetivando verificar a influência da musicalização desenvolvida nas aulas de Educação Física no que...
Este estudo procurou ser um contributo para a prática da Intervenção Precoce através da intervenção ...
As actividades expressivo-motoras desde sempre foram consideradas entre as mais educativas, tornando...
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Neste trabalho pretendemos apresentar uma reflexão a respeito da arte musical e sua particularidade...
O contributo orientado no complexo processo de desenvolvimento da personalidade de crianças e jovens...
Com base na Teoria das Inteligências Múltiplas de Howard Gardner (1995) Campbell & Dickinson (20...
A performance musical envolve os três aspectos do ser humano: intelectual, emocional e físico. Uma...
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Na aproximação do milénio, as funções da música e o acesso à música estão a transformar-se rapidame...
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Tendo como finalidade o desenvolvimento de competências rítmico-motoras de públicos com pouca experi...
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Na aproximação do milénio, as funções da música e o acesso à música estão a transformar-se rapidame...
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Objetivando verificar a influência da musicalização desenvolvida nas aulas de Educação Física no que...
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