Add to ORKGO mandato da escola pública tem evoluído ao longo das últimas décadas no sentido de proporcionar melhores aprendizagens a todos os alunos. Contudo, parece haver ainda uma diferença substantiva entre os objectivos deste seu novo mandato e a sua consecução. A luta contra o insucesso e abandono escolares não pode deixar de ser uma prioridade na agenda educativa
A questão dos problemas de comportamento é familiar a todos aqueles que estão envolvidos no processo...
Desde o início da Idade Moderna, a escola carrega uma função social, qual seja? Ensinar, transmitir ...
Na qualidade de docente, é nosso propósito criar leitores, melhorando-lhes a qualidade de vida numa ...
NOSSAS CRIANÇAS NÃO SÃO NOSSAS CRIANÇAS OU PORQUE A ESCOLAR NÃO É UM AMBIENTE DE APRENDIZAGE
Introdução - Tal como refere o relatório intitulado A Europa e a Sociedade Global de Informação, ela...
O envolvimento dos alunos na escola (EAE) é visto como elemento-chave na diminuição do insucesso e d...
O presente paper apresenta um estudo sobre as relações existentes entre a instituição escolare a ins...
On se propose dans ce travail de procéder a un rééxamen critique de quelques théories explicatives d...
Tese de doutoramento em Ciências da Educação, apresentada à Faculdade de Psicologia e de Ciências d...
A legislação portuguesa que rege os serviços de educação especial não contempla as dificuldades de a...
Recensão crítica à obra de Maria Odete Emygdio Silva (2011) Gestão das Aprendizagens na sala de aula...
Recentemente, o governo estadual do Rio de Janeiro regulou, através de lei, a inserção de crianças a...
Este artigo objetiva analisar o valor da inclusão escolar, os desafios que professores do ensino fu...
Neste artigo, atemo-nos a algumas questões relevantes, referentes aos problemas de convivência nos c...
Orientadora : Taís Moura TavaresMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor ...
A questão dos problemas de comportamento é familiar a todos aqueles que estão envolvidos no processo...
Desde o início da Idade Moderna, a escola carrega uma função social, qual seja? Ensinar, transmitir ...
Na qualidade de docente, é nosso propósito criar leitores, melhorando-lhes a qualidade de vida numa ...
NOSSAS CRIANÇAS NÃO SÃO NOSSAS CRIANÇAS OU PORQUE A ESCOLAR NÃO É UM AMBIENTE DE APRENDIZAGE
Introdução - Tal como refere o relatório intitulado A Europa e a Sociedade Global de Informação, ela...
O envolvimento dos alunos na escola (EAE) é visto como elemento-chave na diminuição do insucesso e d...
O presente paper apresenta um estudo sobre as relações existentes entre a instituição escolare a ins...
On se propose dans ce travail de procéder a un rééxamen critique de quelques théories explicatives d...
Tese de doutoramento em Ciências da Educação, apresentada à Faculdade de Psicologia e de Ciências d...
A legislação portuguesa que rege os serviços de educação especial não contempla as dificuldades de a...
Recensão crítica à obra de Maria Odete Emygdio Silva (2011) Gestão das Aprendizagens na sala de aula...
Recentemente, o governo estadual do Rio de Janeiro regulou, através de lei, a inserção de crianças a...
Este artigo objetiva analisar o valor da inclusão escolar, os desafios que professores do ensino fu...
Neste artigo, atemo-nos a algumas questões relevantes, referentes aos problemas de convivência nos c...
Orientadora : Taís Moura TavaresMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor ...
A questão dos problemas de comportamento é familiar a todos aqueles que estão envolvidos no processo...
Desde o início da Idade Moderna, a escola carrega uma função social, qual seja? Ensinar, transmitir ...
Na qualidade de docente, é nosso propósito criar leitores, melhorando-lhes a qualidade de vida numa ...