Le processus disciplinaire des prisons du Québec : une histoire de logiques

Partant des déterminants du renvoi soulevés par Zauberman (1982) et tenant compte des particularités du contexte carcéral, nous avons tenté, en effectuant des entrevues semi-dirigées auprès d’agents correctionnels, de comprendre quelles logiques sont à la base de la production de l’isolement disciplinaire, c’est-à-dire celles qui mènent un agent à reconnaitre une situation problématique et à la renvoyer devant le comité disciplinaire. Nos résultats permettent d’effectuer certains constats à l’égard de chacune des étapes du processus disciplinaire et rapportent des recommandations faites par les participants afin d’en améliorer le fonctionnement. Étonnament, l’objectif de punition serait rarement le principal objectif du renvoi d’un acte. Aussi, bien que les déterminants soulevés par Zauberman (1982) s’appliquent aux logiques des agents correctionnels, ceux-ci s’avèrent parfois être davantage déterminants de non-renvoi considérant les particularités du contexte carcéral qui créent certaines singularités telles que l’apparition d’un autre déterminant, celui du poids des règlements et procédures