Add to ORKGEl tiempo geológico es un concepto muy complejo en lo que se refiere a la enseñanza y al aprendizaje de las Ciencias de la Tierra, y por eso la necesidad de insistir en el desarrollo de investigación que pueda facilitar su comprensión en el contexto educativo. Este trabajo ha sido realizado en el ámbito del proyecto “El tiempo geológico en contexto escolar: contribuciones de las percepciones de los alumnos para el desarrollo de una alfabetización de los ciudadanos”, de la Universidad de Aveiro (Portugal) y busca diagnosticar las percepciones que los alumnos del 7.º año de escolaridad (12-13 años de edad) tienen sobre este concepto y su papel en la comprensión de la sustentabilidad de la vida en el planeta. Han sido elaborados materiales cur...
El trabajo analiza los contenidos relacionados con las Ciencias de la Tierra presentes en currículos...
La percepción que como docentes tenemos de la paulatina pérdida de peso y de interés hacia las cienc...
La enseñanza de la Geografía en la Universidad no sólo debe basarse en el dominio de las técnicas pe...
El tiempo geológico es un concepto muy complejo en lo que se refiere a la enseñanza y al aprendizaje...
Este trabalho insere-se no projecto “Deep time in schooling: contributions of students’ perceptions ...
El presente artículo, que aborda una temática, científica y educativamente relevante – el tiempo geo...
O conceito de tempo geológico é complexo e, portanto, a sua abordagem requer uma particular atenção,...
Este trabalho insere-se no projecto “Deep time in schooling: contributions of students’ perceptions ...
En este artículo pretendemos hacer una reflexión sobre el complejo concepto de tiempo, en sus vertie...
En este artículo pretendemos hacer una reflexión sobre el complejo concepto de tiempo, en sus vertie...
Las orientaciones metodológicas de los actuales programas de matemáticas valorizan la actividad del ...
La presente investigación pretende analizar las dificultades asociadas al estudio de la geometría en...
En esta comunicación describimos una metodología de participación activa del alumno durante el apren...
El presente trabajo explora el perfil académico y la actitud sobre la geología/geodiversidad en el p...
O valor do conhecimento pode ser contextualizado pelo momento histórico, assim como o perfil do prof...
El trabajo analiza los contenidos relacionados con las Ciencias de la Tierra presentes en currículos...
La percepción que como docentes tenemos de la paulatina pérdida de peso y de interés hacia las cienc...
La enseñanza de la Geografía en la Universidad no sólo debe basarse en el dominio de las técnicas pe...
El tiempo geológico es un concepto muy complejo en lo que se refiere a la enseñanza y al aprendizaje...
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O conceito de tempo geológico é complexo e, portanto, a sua abordagem requer uma particular atenção,...
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En este artículo pretendemos hacer una reflexión sobre el complejo concepto de tiempo, en sus vertie...
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