Add to ORKGA história da Educação e Formação de Adultos no Alentejo/Portugal, não é recente. Podemos recuar até à década de 70, antes mesmo da Revolução do 25 de Abril de 1974. À época, aproximadamente 30% da população portuguesa não sabia ler nem escrever. Após 1974, o novo regime político criou um gabinete governamental (a Direcção Geral de Educação Permanente/DGEP) com a responsabilidade de definir e implementar acções de educação de adultos. Algumas universidades, da altura, entenderam a importância dessa área e acompanharam este movimento: o caso da Universidade de Évora e da Universidade do Minho
A Revista Internacional de Educação de Jovens e Adultos (RIEJA) publica o seu n. 3, num processo ref...
o desenvolvimento da educação de adultos em Portugal é tardio e mais recente é ainda a preocupa...
Esse texto é fruto de nossas reflexões como pesquisadora, professora e formadora de professores. Tem...
A presente comunicação surge no âmbito da realização de duas dissertações de Mestrado de Ciências da...
O analfabetismo no Brasil ainda se encontra em patamares altíssimos e, diante desse fato, não é poss...
A educação de adultos é centenária, mas nunca teve vida fácil. Foi sendo subalternizada, deambulou e...
Livro que reúne comunicações da IV edição do “Aprender no Alentejo”- Encontro Regional de Educação, ...
A pedido da Universidade de Évora, procuramos no texto abaixo proceder a uma reflexão sobre o «passa...
Em Portugal os níveis de escolarização e qualificação profissional são frequentemente baixos. Este f...
Este artigo se constitui em um relato de experiência de estágio realizado em uma turma de Educação d...
Apesar de se dispor actualmente, em Portugal, de um razoável corpo de conhecimentos sobre dimen...
O reduzido nível de escolaridade da população portuguesa tem sido um problema difícil de resolver, o...
Nesta comunicação pretendemos apresentar e discutir resultados, ainda que provisórios, do trabalho d...
Tutora: Janice Gallert BispoOrientadora: Édina Mayer VergaraMonografia (especialização) - Universida...
A escola tem sido o objecto de estudo preferencial da sociologia da educação, e a justificação de ta...
A Revista Internacional de Educação de Jovens e Adultos (RIEJA) publica o seu n. 3, num processo ref...
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Esse texto é fruto de nossas reflexões como pesquisadora, professora e formadora de professores. Tem...
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A educação de adultos é centenária, mas nunca teve vida fácil. Foi sendo subalternizada, deambulou e...
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A pedido da Universidade de Évora, procuramos no texto abaixo proceder a uma reflexão sobre o «passa...
Em Portugal os níveis de escolarização e qualificação profissional são frequentemente baixos. Este f...
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Apesar de se dispor actualmente, em Portugal, de um razoável corpo de conhecimentos sobre dimen...
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Tutora: Janice Gallert BispoOrientadora: Édina Mayer VergaraMonografia (especialização) - Universida...
A escola tem sido o objecto de estudo preferencial da sociologia da educação, e a justificação de ta...
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