Esta apresentação enquadra-se no Projeto de Investigação “Avaliação, Ensino e Aprendizagens no Ensino Superior em Portugal e no Brasil: Realidades e Perspetivas” e tem como finalidade abordar e analisar questões relativas à aprendizagem dos estudantes e à prática docente no ensino superior, tendo em conta os debates e a investigação em curso nesta área
Resumo Com o objetivo de contribuir com o debate sobre a docência no Ensino Superior, compreendendo-...
Este trabalho relaciona aspectos da prática pedagógica contemporânea com as concepções dos docentes ...
Este trabalho relaciona aspectos da prática pedagógica contemporânea com as concepções dos docentes ...
Avaliação, Ensino e Aprendizagens no Ensino Superior em Portugal e no Brasil: Realidades e Perspetiv...
As políticas inclusivas ampliaram a presença de alunos com deficiência na educação básica ocasionand...
[Excerto] Este texto foi elaborado no âmbito do projeto de investigação Ensino, Avaliação e Aprendi...
Este estudo integrado num projecto de investigação que caracterizou o ensino, a avaliação e a aprend...
Neste livro, em dois volumes, organizaram-se 21 artigos de investigadores diretamente envolvidos no ...
Pretende analisar a relação entre a aprendizagem, com base na apropriação que os estudantes fazem da...
O Ensino Superior em Portugal passou nos últimos anos por duas importantes transformações introduzin...
[Excerto] As práticas de ensino-aprendizagem-avaliação no Ensino Superior não têm sido objeto de mui...
Pretende analisar a relação entre a aprendizagem, com base na apropriação que os estudantes fazem da...
Pretende analisar a relação entre a aprendizagem, com base na apropriação que os estudantes fazem da...
Neste livro, em dois volumes, organizaram-se 21 artigos de investigadores diretamente envolvidos no ...
Relatório de estágio do Mestrado em Ciências da Educação apresentado à Faculdade de Psicologia e Ciê...
Resumo Com o objetivo de contribuir com o debate sobre a docência no Ensino Superior, compreendendo-...
Este trabalho relaciona aspectos da prática pedagógica contemporânea com as concepções dos docentes ...
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Este estudo integrado num projecto de investigação que caracterizou o ensino, a avaliação e a aprend...
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Pretende analisar a relação entre a aprendizagem, com base na apropriação que os estudantes fazem da...
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Pretende analisar a relação entre a aprendizagem, com base na apropriação que os estudantes fazem da...
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Resumo Com o objetivo de contribuir com o debate sobre a docência no Ensino Superior, compreendendo-...
Este trabalho relaciona aspectos da prática pedagógica contemporânea com as concepções dos docentes ...
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