Cómo la investigación puede generar innovación con equidad ? : Reflexiones grupales en pos de una construcción colectiva

Partimos de que no hay ciencia objetiva o a-política, ni tampoco asepsia en la investigación (Alemany y Sevilla Guzmán, 2009). Toda investigación e innovación responde a intereses particulares y estos se refieren a una forma de imponer poder (Bourdieu, 1990; Santos, 1995; Sormani 1974). Lo que está en duda en esta relación son las formas en cómo se plantea la producción de este conocimiento (Alemany y Sevilla Guzmán, 2009). La forma adoptada ayudará su valoración por parte del “otro”. El nivel de diálogo entre el conocimiento científico y el saber popular puede ayudar a que las respuestas de investigación finalmente sean socialmente más significativas. Para trabajar este tema nos preguntamos qué aportes podemos hacer como investigadores y cómo deberíamos realizarlos para contribuir a la construcción de una sociedad más equitativa e innovadora. Para esto partimos desde las ideas de los productores, extensionistas e investigadores y nos planteamos comprender qué entienden ellos por investigación, qué esperan de ella y cuál creen que debería ser su rol en este proceso.Es notoria la desarticulación entre la investigación con la extensión y la realidad de los productores. La investigación aplicada debería estar conectada con el medio rural. En esto damos un lugar central a los productores y extensionistas, más allá del rol de las empresas privadas y del Estado. Esté último, también central para definir cómo marcar el rumbo de la investigación. Salvar estas limitantes en la investigación requiere, sobre todo, de crear mecanismos que aseguren el acercamiento entre los actores.There is no completely objective science nor impersonal research (Alemany y Sevilla Guzmán, 2009). All research and innovation are related to interests that aim to impose a certain world view (Bourdieu, 1990; Santos, 1995; Sormani, 1974). Nevertheless, the different ways under which scientific knowledge is produced may make it more or less available to the “other”. The way dialogue is established between science and indigenous and local knowledge may make research results more relevant from a social standpoint. To discuss this matter, we ask ourselves how researchers can effectively contribute to building a society more innovative and equitable. We mobilize the viewpoints of farmers, extension agents and researchers to try to figure out how they understand agricultural research, what do they expect from it and how they see their own role in it. Interviews made in south-east Buenos Aires province, Argentina, show a big gap between public agricultural research and extension and farmers' reality. It is mainly private business selling inputs and equipment which are close to farmers, filling their needs and transmiting to them agricultural innovations. To try to bridge the gap between farmers and public agricultural research and extension, it is essential to create mechanisms that facilitate a closer contact between the different actors, as well as to make research evaluation more sensitive to the production of knowledge that is relevant to farmers.Nous partons du principe qu'il n'y a pas de science complètement objective et encore moins de recherche aseptisée (Alemany y Sevilla Guzmán, 2009). Toute recherche et innovation répondent à des intérêts, lesquels ont pour but d'imposer une certaine vision de monde (Bourdieu, 1990; Santos, 1995; Sormani, 1974). Ce qui est en jeu ce sont les formes de production de cette connaissance (Alemany y Sevilla Guzmán, 2009). Selon la forme adoptée les connaissances produites peuvent être plus ou moins valorisées par « l'autre ». Le niveau de dialogue entre connaissance scientifique et savoir populaire peut aider à ce que les retombées de la recherche soient plus significatives du point de vue social. Pour traiter ce thème, nous nous demandons quels sont les apports que nous pouvons faire en tant que chercheurs afin de contribuer à la construction d'une société plus équitable et innovante. Ainsi, nous partons des points de vue des agriculteurs, agents de développement et chercheurs pour essayer de comprendre ce que signifie pour eux la recherche, ce qu'ils en attendent et quelle est leur opinion sur leur propre rôle dans ce processus. Les enquêtes menées dans le sud-est de la province argentinede Buenos Aires, révèlent une grande distance entre l’activité de recherche et de développement, d'une part, et la réalité desagriculteurs d'autre part. La recherche agricole et les services de développement rural dans cette région apparaissent en effet peu connectés aux besoins des agriculteurs. Ces derniers entretiennent une relation plus étroite avec les entreprises privées d'intrants et d’équipement agricole, qui répondent à leurs besoins et leur proposent des innovations. Pour dépasser ces problèmes, il faut d'abord créer des mécanismes assurant le rapprochement entre les différents acteurs, et garantir quel'évaluation de la recherche prenne en compte ses retombées pour les agriculteurs