本稿は,10歳を起点として,その後の中学生・高校生の社会化を,ライフコース論的に捉えようとしたものである.その際,分析の枠組みとしては地域特性(都市/地方)による比較を用い,分析の方法としては計量社会学的な方法を用いたのだが,その結果,「子どもは,自覚的・主体的なライフコースを送るようになる10歳より前までは,都市/地方という地域特性によっては,その社会化の様相はそう大きくは違わない.が,青年期にあたる中学生・高校生においては,その社会化に地域特性が大きく影響する」という知見が得られた
[[abstract]] 研究目的為了解青少年的運動態度和行為及其社會化過程。採用量化與質性混合研究方法,包括問卷調查和訪談。受訪者來自兩所高中及附屬國中的學生、教師和家長。問卷調查青少年的運動態度...
本稿は,都市と地方の中学生の姿を,ネットワーク論を手がかりとして,とらえようとしたものである.論文では,まず,ネットワークの構造の地域別の特徴を示した上で,ネットワークの違いによる意識(特に社会化に関...
В статье рассматриваются особенности социологического изучения социализации личности, предлагаются к...
Актуальность данной темы обусловлена тем, что каждый представитель молодежи проходит процесс социали...
卢梭在《爱弥儿》一书中,通过对青年爱弥儿的道德教育的论述表达了他关于青年社会交往的观点.《爱弥儿》中的青年交往观主要包括青年社会交往的必要性、青年社会交往的基本原则以及青年在社会交往中的具体行为表现等...
埼玉県越谷市近年の若者論によれば,身近な集団における人間関係の希薄化,ある種のナショナリズムの高まり等が生じていると言われる.これは従来から指摘されてきた日本の学校文化論,すなわち学校や学級という身近...
У статті розглянуті особливості соціалізації молоді в українському суспільстві, соціально-психологіч...
目的 了解云南昆明、德宏两地校外青少年社会支持与总体幸福感之间的关系,旨在为制定相应的干预措施提供科学依据.方法 采用社会支持评定量表(SSRS)和总体幸福感量表(GWB),对工厂、发廊、歌厅、网吧、...
本研究の第1の目的は,現代青年の友人関係の特徴を明らかにすることであった。大学生228名に友人とのつきあい方に関する尺度を実施し,その因子得点をもとにしたクラスター分析の結果,「本音群」「無関心群」「...
本研究は, 都市との比較の中で, 「地方の10代」というライフコースをとらえようとしたものである (それを具体的にとらえるために中高生を対象として, かれらの「学校への向かい方」に焦点を合わせている)...
本稿では、福岡県岡垣町の「ひとづくり推進計画」を策定するにあたっての、区長、自治公民館長、行政職員の方々へのアンケート、ならびに各種団体へのヒアリングを通して、地域コミュニティの実態を考察し、それを通...
本プロジェクトでは、ソーシャルコンテキスト要約の研究目的としている。研究者たちは、要約システムに対するユーザーのコメントの効果を研究し、文章の内容を利用したコメントの要約の可能性を模索する。(1) ソ...
規範は、人間以外の動物にはなく、ヒトという種に固有なものであるから、社会秩序を考察するさいの鍵概念になりうる。本稿では、規範に「約束事としての側面」と「のぞましさとしての側面」とがあることを指摘した上...
본 연구는 운둔형부적응 청소년의 특성을 파악하여 은둔형부적응 청소년의 조기발견과 수준에 따른 개입 및 지원을 위한 자료로 활용하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 은둔형부적응 청소...
Представлено теоретическое обоснование понятия «социальный потенциал». Рассматриваются особенности ф...
[[abstract]] 研究目的為了解青少年的運動態度和行為及其社會化過程。採用量化與質性混合研究方法,包括問卷調查和訪談。受訪者來自兩所高中及附屬國中的學生、教師和家長。問卷調查青少年的運動態度...
本稿は,都市と地方の中学生の姿を,ネットワーク論を手がかりとして,とらえようとしたものである.論文では,まず,ネットワークの構造の地域別の特徴を示した上で,ネットワークの違いによる意識(特に社会化に関...
В статье рассматриваются особенности социологического изучения социализации личности, предлагаются к...
Актуальность данной темы обусловлена тем, что каждый представитель молодежи проходит процесс социали...
卢梭在《爱弥儿》一书中,通过对青年爱弥儿的道德教育的论述表达了他关于青年社会交往的观点.《爱弥儿》中的青年交往观主要包括青年社会交往的必要性、青年社会交往的基本原则以及青年在社会交往中的具体行为表现等...
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