研究代表者研究分担者連携研究者連携研究者publisher機関番号:34419; 研究種目:基盤研究(C); 研究期間:2009~2012; 課題番号:21500209; 研究分野:総合領域; 科研費の分科・細目:情報学・感性情報学・ソフトコンピューティング研究成果の概要(和文): 人間の感性メカニズムを解明する研究の一環として、音楽や音声を聴くだけではなく音楽に合わせて手を叩く、百人一首かるた競技時に読手の発声を聞いてかるたを取るなど、能動的動作が伴うときの脳の情報処理に関するいくつかの新しい知見を脳血流や脳波計測、聴取実験などの方法により取得した。更に、感性に関する応用研究の一環として、感情の強さまで自由自在に表現できる日本語感情音声合成方式を初めて実現した。 研究成果の概要(英文):As research on exploring kansei mechanisms of a human, several new findings were obtained concerning brain-information processing when performing tasks with active movements, using brain-blood-flow or EEG measurements, listening tests, etc. These tasks include clapping hands in synchronization with the beats of the music, taking a card by listening to the reader's recitation during ...
信時潔と山田耕筰は、あい前後して生まれ、日本の作曲界の黎明期を担う大きな二本の柱であった。特に芸術歌曲のジャンルに於いては西洋の作曲技法を踏まえながら日本の美意識、日本語の取り扱い等、それぞれに個性的...
言語コミュニケーション能力が低く,併せて知的障害を有する自閉症スペクトラム障害児者(Autistic Spectrum Disorders:以下ASD)において,言葉にできない内的ストレスを不適応行動...
/h(ᇂ)/音を中心に韓国語とマヤ語の範疇であるキチェ語を中心にみてきた。二つの言語は地域的にも言語の系統においても、親縁性が全くなさそうであるが、共通点も多く見えている。地域的にも遠く離れ、また文化...
音楽が心身に及ぼす影響を探るために、情動反応と生理学的測定の2つの指標を用いて実験を行った。情動反応はチェックリストを中心とした質問紙を使い、生理学的測定は精神性発汗を用いた。実験曲として文部省歌であ...
音楽聴取は 鳥肌が立つ ほど強烈な情動経験をたびたび引き起こす。これまで 鳥肌が立つ という状態を予期することや体験することが、報酬系回路に関連していると報告されてきた。本研究では、音楽による強烈な情...
本研究は、音楽療法場面で幅広く用いられている歌唱の様々な形態に着目し、歌唱中の脳波Fmθと自律神経活動の分析により、音楽演奏中の治療的効果 (認知・情緒・生理的側面) を定量的に評価するための基礎研究...
声音已经贯穿于生物之间信息传达、嗓音医学、声乐艺术、语音识别、人工智能等众多领域中,是信息传递和科学探索必不可少的工具。然而,对于大多数哺乳动物包括人在内,声带组织振动是产生声音的根源。因而,研究生物...
本稿は平成24 年度社会福祉援助技術演習2A において行った、傾聴することの意義と姿勢を学ぶことをねらいとした授業の実践報告である。授業では、傾聴することの意義と傾聴する際の留意点についての事前学習を...
本稿は平成24 年度社会福祉援助技術演習2A において行った、傾聴することの意義と姿勢を学ぶことをねらいとした授業の実践報告である。授業では、傾聴することの意義と傾聴する際の留意点についての事前学習を...
本稿は平成24 年度社会福祉援助技術演習2A において行った、傾聴することの意義と姿勢を学ぶことをねらいとした授業の実践報告である。授業では、傾聴することの意義と傾聴する際の留意点についての事前学習を...
本稿は平成24 年度社会福祉援助技術演習2A において行った、傾聴することの意義と姿勢を学ぶことをねらいとした授業の実践報告である。授業では、傾聴することの意義と傾聴する際の留意点についての事前学習を...
本稿は平成24 年度社会福祉援助技術演習2A において行った、傾聴することの意義と姿勢を学ぶことをねらいとした授業の実践報告である。授業では、傾聴することの意義と傾聴する際の留意点についての事前学習を...
本稿は平成24 年度社会福祉援助技術演習2A において行った、傾聴することの意義と姿勢を学ぶことをねらいとした授業の実践報告である。授業では、傾聴することの意義と傾聴する際の留意点についての事前学習を...
本稿は平成24 年度社会福祉援助技術演習2A において行った、傾聴することの意義と姿勢を学ぶことをねらいとした授業の実践報告である。授業では、傾聴することの意義と傾聴する際の留意点についての事前学習を...
『今まで耳でしか聴いたことがなかった音楽を今回,身体全体の細胞で聴くことができました.透き通った音色は生きており皮膚を撫でて行くようです』の状況は、“こころが感じる”で、芸術と科学の融合を掲げる芸術科...
信時潔と山田耕筰は、あい前後して生まれ、日本の作曲界の黎明期を担う大きな二本の柱であった。特に芸術歌曲のジャンルに於いては西洋の作曲技法を踏まえながら日本の美意識、日本語の取り扱い等、それぞれに個性的...
言語コミュニケーション能力が低く,併せて知的障害を有する自閉症スペクトラム障害児者(Autistic Spectrum Disorders:以下ASD)において,言葉にできない内的ストレスを不適応行動...
/h(ᇂ)/音を中心に韓国語とマヤ語の範疇であるキチェ語を中心にみてきた。二つの言語は地域的にも言語の系統においても、親縁性が全くなさそうであるが、共通点も多く見えている。地域的にも遠く離れ、また文化...
音楽が心身に及ぼす影響を探るために、情動反応と生理学的測定の2つの指標を用いて実験を行った。情動反応はチェックリストを中心とした質問紙を使い、生理学的測定は精神性発汗を用いた。実験曲として文部省歌であ...
音楽聴取は 鳥肌が立つ ほど強烈な情動経験をたびたび引き起こす。これまで 鳥肌が立つ という状態を予期することや体験することが、報酬系回路に関連していると報告されてきた。本研究では、音楽による強烈な情...
本研究は、音楽療法場面で幅広く用いられている歌唱の様々な形態に着目し、歌唱中の脳波Fmθと自律神経活動の分析により、音楽演奏中の治療的効果 (認知・情緒・生理的側面) を定量的に評価するための基礎研究...
声音已经贯穿于生物之间信息传达、嗓音医学、声乐艺术、语音识别、人工智能等众多领域中,是信息传递和科学探索必不可少的工具。然而,对于大多数哺乳动物包括人在内,声带组织振动是产生声音的根源。因而,研究生物...
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本稿は平成24 年度社会福祉援助技術演習2A において行った、傾聴することの意義と姿勢を学ぶことをねらいとした授業の実践報告である。授業では、傾聴することの意義と傾聴する際の留意点についての事前学習を...
本稿は平成24 年度社会福祉援助技術演習2A において行った、傾聴することの意義と姿勢を学ぶことをねらいとした授業の実践報告である。授業では、傾聴することの意義と傾聴する際の留意点についての事前学習を...
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信時潔と山田耕筰は、あい前後して生まれ、日本の作曲界の黎明期を担う大きな二本の柱であった。特に芸術歌曲のジャンルに於いては西洋の作曲技法を踏まえながら日本の美意識、日本語の取り扱い等、それぞれに個性的...
言語コミュニケーション能力が低く,併せて知的障害を有する自閉症スペクトラム障害児者(Autistic Spectrum Disorders:以下ASD)において,言葉にできない内的ストレスを不適応行動...
/h(ᇂ)/音を中心に韓国語とマヤ語の範疇であるキチェ語を中心にみてきた。二つの言語は地域的にも言語の系統においても、親縁性が全くなさそうであるが、共通点も多く見えている。地域的にも遠く離れ、また文化...