Il est communément admis dans la littérature que la résolution d’opérations simples est basée sur la récupération du résultat en mémoire à long terme. Cependant, des études récentes ont montré que la résolution des additions et soustractions se ferait plutôt grâce à la mise en place de procédures qui correspondraient à un déplacement sur une ligne mentale sur laquelle seraient représentés les nombres. Dans une tâche de production, les participants ont résolus des opérations simples (additions, soustractions et multiplications) qui se déplacaient horizontalement et verticalement sur l’écran de l’ordinateur..
Ce mémoire traite de l'utilisation de la carte mentale comme outil de développement de compétences e...
Dans cette étude de cas multiples nous avons testé l'hypothèse selon laquelle les calculs arithmétiq...
A tale (with ideal students) proving the possibility of mental training in geometryLe calcul mental ...
La résolution d'addition serait le fruit d'un déplacement de l'attention sur une ligne numérique men...
Comment motiver les élèves pour développer leurs capacités en calcul mental ? Comment leur permettre...
Les recherches sur le calcul mental sont rares ; pourtant les programmes de l’enseignement élémentai...
Nous abordons dans ce chapitre et le suivant un deuxième point de vue pour traiter des liens entre t...
Nous avons vu précédemment que les effets d’une pratique régulière de calcul mental sur la résolutio...
National audienceDans le cadre d'une liaison école collège, un défi calcul a été proposé. L'objectif...
Des sociétés sans calcul ? Lorsqu’il s’agit d’analyser les rapports entre oralité et écriture, le ca...
Professorat des EcolesComment enrichir les procédures de calcul réfléchi des élèves de cycle 3 ? A ...
National audienceDans le cadre d'une liaison école collège, un défi calcul a été proposé. L'objectif...
Cet ouvrage présente une synthèse de recherches sur l’enseignement du calcul mental, la résolution d...
L’objet de notre étude est d’investiguer les causes de l’amélioration des performances en calcul men...
National audienceL’auteur suggère que si les mathématiques posent des problèmes d’apprentissage spéc...
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